前幾講講到的一一對(duì)應(yīng)聯(lián)想法、直接串連聯(lián)想法、借助詞句聯(lián)想法,都有各自的優(yōu)點(diǎn),不同的情況下可選用這幾個(gè)不同的記憶方法。但它們有一個(gè)共同的不足:就是應(yīng)用范圍不夠廣泛。
數(shù)字編程聯(lián)想法克服了這方面的不足,是超級(jí)記憶法中應(yīng)用范圍最廣的一種記憶方法,幾乎可以記憶學(xué)習(xí)、生活中的各種類(lèi)型問(wèn)題,不僅僅只限于數(shù)字的記憶,它是超級(jí)記憶法中最重要的一種記憶方法之一。
只要你掌握了數(shù)字編程聯(lián)想法,其應(yīng)用范圍是非常廣闊的,你完全可以自已去開(kāi)發(fā)去探求。
那么什么是數(shù)字編程聯(lián)想法呢?
數(shù)字編程聯(lián)想法就是把10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字及其每個(gè)組合都賦予特定的意思(即
編程),然后作為與記憶對(duì)象進(jìn)行聯(lián)想的工具。
理論上講,可以把數(shù)字從“1”一直到幾萬(wàn),每一個(gè)都賦予一個(gè)含義,但在實(shí)踐中我們感到,一般有100個(gè)數(shù)字的編程就夠用了。我們將用2個(gè)小時(shí)的時(shí)間把數(shù)字編程聯(lián)想法介紹給大家,本講先介紹前50個(gè)數(shù)字編程。
首先介紹前10個(gè)數(shù)字的編程。
我們經(jīng)?梢月(tīng)到幼兒園的小朋友在學(xué)習(xí)1-10個(gè)數(shù)字時(shí)這樣念到:1象鉛筆細(xì)長(zhǎng)條,2象野子水上漂,3象彈簧蹦呀跳,4象紅旗飄呀飄,5象秤鉤來(lái)賣(mài)菜,6象煙斗冒青煙,7象鐮刀割青草,8象麻花寧一遭,9象球拍能打球,10象雞蛋做蛋糕。
這是大人們利用10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的象形而給予每個(gè)數(shù)字一個(gè)特定的、有助于記憶的含義。這樣一來(lái),枯燥的數(shù)字就轉(zhuǎn)化成了孩子們?nèi)粘I钪心芸吹降膶?shí)物形象,能夠浮現(xiàn)物象,讀起來(lái)又合轍押韻,孩子們就容易記住。
那么,我們也按照這一歌謠,把10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字賦予了以下特定含義,即:1=鉛筆 2=鴨子 3=彈簧 4=紅旗 5=秤鉤 6=煙斗 7=鐮刀 8=麻花 9=球拍 10=雞蛋
那如何應(yīng)用呢?把這些編程同所需記憶的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想即可,這樣,想起10個(gè)數(shù)字就想起了答案。舉些例子
例1、記憶浙江省的10個(gè)名勝古跡:
1、西湖 2、普陀山 3、天臺(tái)山 4、樂(lè)清北雁蕩山 5、莫干山 6、嘉興南湖 7、桐廬瑤琳仙境 8、永嘉楠溪江 9、天目山 、10、錢(qián)塘江觀潮。
我們把1-10的數(shù)字編程與10個(gè)景點(diǎn)名稱進(jìn)行一下聯(lián)想,具體如下:
“1=鉛筆”與“西湖”:我用鉛筆畫(huà)的西湖美景獲獎(jiǎng)了,可不久就開(kāi)始變得模糊起來(lái),我很后悔沒(méi)用彩筆畫(huà)。
“2=鴨子”=“普陀山”:可假想浙江有一種“神鴨”,又大又健壯,能馱人飛行,所以來(lái)這的游客普遍要感受一下被鴨子馱上山(普陀山)的感覺(jué)。
“3=彈簧”與“天臺(tái)山”:想象游客們腳踩著彈簧,一下子就被彈到天臺(tái)上(天臺(tái)山)——一個(gè)能上天的臺(tái)上。
“4=紅旗”與“樂(lè)清北雁蕩山”:游客們搖著紅旗歡呼,原來(lái)他們快樂(lè)的情緒是被大雁回蕩在山(樂(lè)清北雁蕩山)谷中的叫聲所鼓舞的。
“5=秤鉤”與“莫干山”:
“6=煙斗”與“嘉興南湖”:有很多叨著煙斗的老人與家人興致勃勃的在那湖(嘉興南湖)中劃艇。
“7=鐮刀”與“桐廬瑤琳仙境”:爬山時(shí),我?guī)е牭对谇伴_(kāi)路,砍著砍著,忽然看到一個(gè)銅爐,上面燃著的香煙繞林,真有些仙境(桐廬瑤琳仙境)的意味。
“8=麻花”與“永嘉楠溪江”:我問(wèn)當(dāng)?shù)氐囊患衣榛ǖ隇槭裁此穆榛ㄟ@么好吃,他說(shuō)“我們追求質(zhì)量‘永佳’(永嘉),細(xì)節(jié)難細(xì)講(楠溪江),我很忙”。
“9=球拍”與“天目山”:最好的球拍是用天上的木頭作的,可上(天目山)哪兒去找呢?
“10=雞蛋”與“錢(qián)塘江觀潮”:“把雞蛋打碎摻幾錢(qián)錢(qián)糖漿沖服,管潮(錢(qián)塘江觀潮)濕引起感冒”,這是我在路途上聽(tīng)人說(shuō)的。
回憶一下能想起這10個(gè)景點(diǎn)嗎?由“1”想到鉛筆想到畫(huà)的西湖美景,由“2”想到鴨子進(jìn)而想到普陀山……由“10”想到雞蛋想到錢(qián)塘江觀潮,10個(gè)景點(diǎn)通過(guò)10個(gè)數(shù)字的編程就聯(lián)想起來(lái)了,這就是數(shù)字編程聯(lián)想法。
學(xué)習(xí)了數(shù)字編程,今后當(dāng)你再看見(jiàn)這些阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí)就不會(huì)感到枯燥無(wú)味了,因?yàn)樗鼈兠總(gè)都被賦予了新的含義,穿上了新衣服,作了“美容”,令人耳目一新了。
前面,我們講過(guò)機(jī)械記憶的廣度為每次記憶7±2項(xiàng)內(nèi)容,超過(guò)7項(xiàng),記起來(lái)就會(huì)越來(lái)越模糊,很難保持記憶。而數(shù)字編程聯(lián)想法則不受這個(gè)限制,只要你身體還允許,在不是感到很勞累的情況下都可進(jìn)行記憶,并且每次可記憶幾十甚至上百項(xiàng)內(nèi)容。
每個(gè)數(shù)字的編程聯(lián)想一個(gè)記憶對(duì)象,這是能一次記憶成百上千項(xiàng)內(nèi)容的奧秘所在!
按數(shù)字的先后順序就可“鉤”出所記憶對(duì)象的順序,這同樣也是超級(jí)記憶表演中一個(gè)秘密!
例2、記憶《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容:
1、 清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本
2、 賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩
3、 開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠
4、 允許日本在通商口岸設(shè)廠
技術(shù)處理:我們把上述條款劃分為10個(gè)關(guān)鍵詞句:
1、 割遼東半島 2、臺(tái)灣 3、澎湖列島 4、賠償 5、白銀2億兩 6、開(kāi)放沙市 7、重慶 8、蘇州 9、杭州、商埠 10、通商口岸設(shè)廠
然后用1-10個(gè)數(shù)字的編程與這些關(guān)鍵字句進(jìn)行聯(lián)想
聯(lián)想:
“1=鉛筆”與“割遼東半島”:清政府簽約時(shí)是用銅筆簽的,由于害怕,削鉛筆時(shí),手被割了個(gè)洞(割遼東),旁邊過(guò)來(lái)幫忙的人也拌倒(半島)了。
“2=鴨子”與“臺(tái)灣”:簽完字,日本人要吃鴨子,天太晚(臺(tái)灣)了就睡在那兒。
“3=彈簧”與“澎湖列島”:有個(gè)愛(ài)國(guó)的人聽(tīng)說(shuō)簽約后很氣憤,就手持彈簧刀來(lái)刺殺日本人,卻碰壺趔趄倒了(澎湖列島),驚醒了日本人。
“4=紅旗”與“賠款”:人們高舉紅旗上街,高呼不賠款。
“5=秤鉤”與“白銀2億兩”:但清政府還是賠了款,過(guò)秤那天,秤鉤上鉤著“兩衣”2億)襟白銀”(即白銀2億兩)。
“6=煙斗”與“開(kāi)放沙市”:日本還要求清政府不能禁煙,還要鼓吹煙斗放開(kāi)(開(kāi)放)的抽,啥事(少市)沒(méi)有。
“7=鐮刀”與“重慶”:人們?nèi)虩o(wú)可忍,拿起了鐮刀殺死了幾個(gè)侵略者后重重的慶(重慶)祝一番。
“8=麻花”與“蘇州”:慶祝后,又吃了麻花,喝了幾碗蘇子粥(蘇州)。
“9=球拍”與“杭州、商埠”:球拍被人們當(dāng)作武器來(lái)以備不測(cè),特別是杭州的商埠(杭州、商埠)每家都有很多球拍。
“10=雞蛋”與“通商口岸設(shè)廠”:那時(shí),能吃得起雞蛋的是那些在通商口岸設(shè)廠的外國(guó)人,于是人們?yōu)榱丝棺h,都不把雞蛋賣(mài)給他們。
再加頭默想一遍,馬關(guān)條約的主要內(nèi)容就通過(guò)這10個(gè)數(shù)字記住了。
11-20的數(shù)字編程采用諧音的方式,列舉如下:
11=十•一國(guó)慶節(jié) 12=失學(xué)兒童 13=衣衫 14=時(shí)事 15=食物 16=石榴 17=儀器 18=姨媽 19=藥酒 20=按鈴
應(yīng)用:
例2、記憶孫中山頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的主要內(nèi)容:
中華民國(guó)主權(quán)屬于全體國(guó)民,國(guó)內(nèi)各民族一律平等,國(guó)民有言論、結(jié)社、集會(huì)、著作的自由,參議院行使立法權(quán)、有彈劾總統(tǒng)的權(quán)利。
為了節(jié)省篇幅,我們用數(shù)字的編程直接與上述劃線部分的關(guān)鍵詞進(jìn)行聯(lián)想,并且也不再重復(fù)列出每個(gè)數(shù)字的編程了。
聯(lián)想:
“11”與“主權(quán)”:每年十一國(guó)慶節(jié),我們都會(huì)慶祝勞動(dòng)人民終于掌握“主權(quán)”了。
“12”與“全體國(guó)民”:現(xiàn)在失學(xué)兒童受到了全體國(guó)民的關(guān)注。
“13”與“各民族一律平等”:清朝時(shí),穿著黃袍馬褂衣衫的人,就比別的民族的人高人一等,臨時(shí)約法規(guī)定,今后不論穿什么衣衫,各民族一律平等。
“14”與“言論”:臨時(shí)約法使老百姓能自由談?wù)摃r(shí)事了,因?yàn)橛辛搜哉撟杂伞?br />
“15”與“結(jié)社”:臨時(shí)約法,使百姓能夠安居樂(lè)業(yè),食物漸漸充足后,那些過(guò)去被迫打家劫舍(結(jié)社)的人也走了正道。
“16”與“集會(huì)”:各種水果也開(kāi)始多起來(lái),尤其是石榴在集會(huì)(集市)上到處可見(jiàn)。
“17”與“著作自由”:國(guó)民政府有感于國(guó)內(nèi)技術(shù)的落后,于是允許介紹外國(guó)先進(jìn)儀器設(shè)備的著作自由發(fā)表。
“18”與“參議院”:那時(shí)候,姨媽競(jìng)選進(jìn)了參議院,她是第一個(gè)參政的女議員。
“19”與“立法權(quán)”:臨時(shí)約法還規(guī)定,“藥酒”法的立法權(quán)也交由參議院制訂。
“20”與“彈劾總統(tǒng)”:為了約束總統(tǒng)的權(quán)利,規(guī)定2/3的議員同時(shí)按鈴就可彈劾總統(tǒng)。
這樣的聯(lián)想既荒誕又不符合史實(shí),但卻能幫助我們記憶,應(yīng)該我可厚非。21——30的數(shù)字,我們是選用人體部位的名稱作為其編程的。即:
21=壯舉 22=眼睛 23=鼻子 24=嘴 25=耳朵 26=胸 27=肚臍 28=腰 29=手 30=腳
例3、記憶中國(guó)百家姓復(fù)姓中的10個(gè)
司馬、諸葛、東方、皇甫、上官、公孫、百里、東郭、西門(mén)、羊舌
我們用21——30的數(shù)字編程與之聯(lián)想
聯(lián)想:
“21”與“司馬”:頭馬一定要管好,飼養(yǎng)過(guò)馬的人都知道這個(gè)道理。
“22”與“諸葛”:眼睛能看到千里之外的敵軍情況是諸葛亮戰(zhàn)無(wú)不勝的原因。
“23”與“東方”鼻子小是東方人的特征。
“24”與“皇甫”:嘴甜才能吃得開(kāi),尤其在皇府(皇甫)做事的人更得如此。
“25”與“上官”:相面的人說(shuō)我耳朵大,能當(dāng)上大官(上官)。
“26”與“公孫”:鄰居老頭很“兇”(胸),可對(duì)喊著“外公”,外公“的孫(公孫)子卻很慈祥”。
“27”與“百里”:非洲有一部落,女人以肚臍大為美,肚臍大的女人就是百里挑一的美人。
“28”與“東郭”:很多女怕腰粗難看,冬天一過(guò)(東郭)就開(kāi)始忙著減肥。
“29”與“西門(mén)”:最近,我的手有種神奇的力量:總吸門(mén)(西門(mén)。)
“30”與“羊舌”:我的腳氣是被羊舌舔好的,這是民間秘方。
經(jīng)過(guò)編程聯(lián)想后,實(shí)際上又實(shí)成了一一對(duì)應(yīng)聯(lián)想法,簡(jiǎn)化了記憶環(huán)節(jié),從而加大了一次記憶的容量。
31—40的編程采用的是諧音方法,具體如下
31=山藥 32=善良(“2”又讀兩) 33=殺傷 34=傷勢(shì) 35=上午 36=山路 37=神奇 38=傷疤 39=散酒 40=司令
具體應(yīng)用舉例:
例4、記憶世界10大著名運(yùn)河的名字及其所屬國(guó)家(按運(yùn)河的長(zhǎng)度從長(zhǎng)到短的順序排列)
京杭運(yùn)河—中國(guó)
伊利運(yùn)河—美國(guó)
蘇伊士運(yùn)河—埃及
阿爾貝特運(yùn)河—比利時(shí)
莫斯科運(yùn)河—俄羅斯
伏爾加河—頓河運(yùn)河—俄羅斯
基爾運(yùn)河—德國(guó)
約塔運(yùn)河—瑞典
曼徹斯特運(yùn)河—英國(guó)
下面進(jìn)行聯(lián)想:
“31”與“京杭運(yùn)河—中國(guó)”:山藥(一種藥、食兩用的藥材)經(jīng)行(京杭)家認(rèn)定,孕婦喝(運(yùn)河)有好處,這是中國(guó)的偏方。
“32”與“伊利運(yùn)河——美國(guó)”:開(kāi)鑿大運(yùn)河時(shí),善良的百姓用頑強(qiáng)的毅力(伊利)開(kāi)挖,沒(méi)過(guò)(美國(guó))上一天好日子。
“33”與“蘇伊士運(yùn)河——埃及”:鑿運(yùn)河時(shí)需要用炸藥炸土方,所以殺傷人是難免的,蘇女士(蘇伊士)就哀傷極(埃及)了。
“34”與“阿爾貝特運(yùn)河——比利時(shí)”:因?yàn)閭麊T中傷勢(shì)嚴(yán)重的就是蘇女士的二兒子,二兒被特(阿爾貝特)大石頭擊中鼻子,鼻利折(比利時(shí))。
“35”與“莫斯科運(yùn)河——俄羅斯”:醫(yī)生搶救了一上午,后來(lái)對(duì)蘇女士說(shuō):“沒(méi)事,可(莫斯科)放心了,等他知道餓了就沒(méi)事(俄羅斯)了”。
“36”與“伏爾加河——頓河運(yùn)河——俄羅斯”:出院當(dāng)天,走在回家的山路上,蘇女士對(duì)兒子說(shuō):“回家媽給你拿伏爾加喝,再燉盒(頓河)肉下酒,我兒餓嘍,是(俄羅斯)嗎?”
“37”與“基爾運(yùn)河——德國(guó)”:回家后,鄰居告訴了一個(gè)神奇的秘方,能扶正鼻子,就是把雞耳(基爾)血滴在鼻上,這得過(guò)(德國(guó))權(quán)威人士的肯定。
“38”與“約塔運(yùn)河——瑞典”:二兒了傷好后,留下了難難看的傷疤,從此,沒(méi)有姑娘愿約他(約塔),他進(jìn)取的銳氣一點(diǎn)(瑞典)都沒(méi)了。
“39”與“馬拿馬運(yùn)可——馬拿馬”:從此,他經(jīng)常喝散酒解愁,喝醉了就喃喃自語(yǔ)到:“疤那么(馬拿馬)難看嗎,疤那么(馬拿馬)難看嗎?”
“40”與“曼徹斯特運(yùn)河——英國(guó)”:司令聞聽(tīng)后,前來(lái)勸解,他從司令那慢且特斯文(曼徹斯特)的話語(yǔ)中明白了,人不論美丑都應(yīng)過(guò)(英國(guó))同樣的生活。
41—50的數(shù)字也采用諧音的方式,具體如下:
41=司儀 42=適量 43=失散 44=逝世 45=失誤 46=思路 47=司機(jī) 48=死馬 49=四舊50=武林
應(yīng)用舉例
例5、按順序記憶下列詞語(yǔ)
資本家、購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)力、資本、工人購(gòu)買(mǎi)生活資料、消費(fèi)、生產(chǎn)中被使用、勞動(dòng)力價(jià)值、剩余價(jià)值、價(jià)值增值、可變資本。
聯(lián)想:
“41”與“資本家”:司儀當(dāng)然愛(ài)到資本家那主持婚禮,因?yàn)樾≠M(fèi)給的多呀!
“42”與“購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)力”:但資本家也是適量給紅包,他們寧肯用省下的錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)力,也不愿多給小費(fèi)。
“43”與“資本”:工人階級(jí)失散流離,是因?yàn)樗麄冐毟F,沒(méi)有“資本”(錢(qián))。
“44”與“工人購(gòu)買(mǎi)生活資料”:資本家家屬逝世,操辦所花費(fèi)的金錢(qián),足夠工人購(gòu)買(mǎi)幾年的生活資料。
“45”與“消費(fèi)”:工人們由于失誤造成的殘次品,得自己消費(fèi)(賠償)。
“46”與“生產(chǎn)中被使用”:有的資本家承諾,對(duì)于能改進(jìn)生產(chǎn)的好思路,好想法,在生產(chǎn)中被使用后,會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
“47”與“勞動(dòng)力價(jià)值”:工廠里,司機(jī)不用勞動(dòng),省力,但架子(勞動(dòng)力價(jià)值)似乎也大。
“48”與“剩余價(jià)值”:資本家農(nóng)場(chǎng)里的死馬,剩余的價(jià)值就是還能賣(mài)肉。
“49”與“價(jià)值增值”:誰(shuí)要是有除“四舊”時(shí)的文物,那價(jià)值增值是一定的了。
“50”與“可變資本”:過(guò)去有些武林中人熱衷于習(xí)武,是因?yàn)槲渌嚳勺兂?ldquo;資本”(可變資本),可以混碗飯吃。
上面的聯(lián)想完成后,把它們串起來(lái)就是政治經(jīng)濟(jì)不中“可變資本”的名詞解釋的答案關(guān)鍵詞,其全文如下:資本家用來(lái)購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)力的那部分資本,其價(jià)值隨著工人購(gòu)買(mǎi)生活資料用于消費(fèi)而消失了,但勞動(dòng)力在生產(chǎn)中被使用,不僅創(chuàng)造出勞動(dòng)力價(jià)值,而且創(chuàng)造出剩出價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了價(jià)值增值,叫做可變資本。
需要說(shuō)明的是,用這種方法記憶名詞釋等題,也僅是能把關(guān)鍵詞句記下來(lái),它不能把每個(gè)字都記住,盡管如此,它還是能很有效的幫助記憶的,不要忘記你還有機(jī)械記憶的本能呢。只要你對(duì)這道題有印象,認(rèn)真學(xué)了,那考場(chǎng)上你們就可以按這個(gè)線索順藤摸瓜,使答案趨于圓滿。
我們來(lái)總結(jié)一下數(shù)字編程聯(lián)想法
1、以一次記憶上百項(xiàng)甚至更多內(nèi)容。
2、應(yīng)用范圍廣泛,適用于許多題型的答案要點(diǎn)記憶。
3、應(yīng)用簡(jiǎn)單,只要你掌握一批編程,然后用一一對(duì)應(yīng)聯(lián)想法去聯(lián)想就行。
4、它常用在快速記憶表演上,能按正反方向的順序記憶大量的內(nèi)容,外行人會(huì)看得目
瞪口呆。我們后面會(huì)抽出兩小時(shí)的時(shí)間來(lái)專門(mén)學(xué)習(xí)超級(jí)記憶的演示。
5、掌握好這一方法要過(guò)兩關(guān):一是要牢固的掌握一批編程,并且要特別熟練。要做到看到數(shù)字,就能不假思索的、脫口而出它的編程的程度。
二是聯(lián)想關(guān)。還是那句話,要多做聯(lián)想,先不圖快,力求準(zhǔn)確,然后再在一“快”字上下工夫。聯(lián)想速度和準(zhǔn)確性都上去了后,在學(xué)習(xí)、表演上,尤其是臨場(chǎng)表演時(shí),才能快速、準(zhǔn)確地記住眼前出現(xiàn)的內(nèi)容。
6、掌握這些編程可用這樣的方法:剪出100個(gè)卡片,在每張卡片的正反面分別寫(xiě)出數(shù)字和對(duì)應(yīng)的編程,然后打亂順序,從中隨便抽出一張,看能否看到數(shù)字就想起編程或看到編程便能想起數(shù)字。對(duì)于非常熟練的可放到一邊不再管了,把那些得想一會(huì)兒的卡片放在一起,再把那些怎么也想不出的卡片另外放一塊兒,然后挨個(gè)突破。重點(diǎn)記那些怎么也想不起的卡片。這樣,用不了多久,100個(gè)數(shù)字編程便都能記住了。
7、在應(yīng)用上,數(shù)字可每十個(gè)編成一組,用時(shí)一組一組的用。如果同時(shí)記憶幾道題,而每道題的答案數(shù)量不到十個(gè)或是十幾個(gè)的時(shí)候,選擇數(shù)字時(shí)要從整數(shù)組開(kāi)始。例如,現(xiàn)在需要用數(shù)字編程聯(lián)想法來(lái)記憶兩道題,第一題的答案有7條,則可用1—7的數(shù)字編程來(lái)記,而第二題的答案有13條,那在選擇數(shù)字編程時(shí)就不能從8開(kāi)始,而要從11開(kāi)始,即第二題的數(shù)字編程是11—23。如果還有第三題,那則要從“31”開(kāi)始了。這樣做,是為了防止記憶混亂。
8、最后一點(diǎn),本書(shū)所提供的編程僅是供參考的,大家完全可以根據(jù)自己的實(shí)際情況另編一套。
課后作業(yè):
1、熟練掌握前50個(gè)數(shù)字編程。
2、記憶24節(jié)氣名稱:
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨
芒夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大署
立秋、處暑、白露、秋分、寒露、相降
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiyifa/9615.html
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