人們一貫自發(fā)地利用聯(lián)想機(jī)制來追尋記憶，誘發(fā)停在舌頭尖上的話語。
例如，當(dāng)你追憶一本書的作者的名字時(shí)，便自言自語地說：“喏，我去年夏
天讀過這本書。”當(dāng)你在腦子里醞釀這句話時(shí)，便在想象中重現(xiàn)去年夏天的
草坪，那張斜靠著讀書的長椅。一個(gè)形象于是出現(xiàn)在眼前，你起身取一杯水
，返回后重新舒適地斜靠在長椅上。那本書放在旁邊等著你，剛才看到的那
頁還打開著，并未弄亂……你翻看書的封面，赫然看見正在追憶的作者的大
寫名字!
人們在學(xué)習(xí)提高記憶力之前，就是這樣自然地運(yùn)用毗連視覺聯(lián)想。就像
順藤摸瓜一樣，去年夏天是回憶中的藤，草坪引出長椅，長椅又使你的視線
宛如看電影一樣，回到了你端著水杯返回長椅的情景。而記憶之藤終于把你
的目光引向那本書，作者的名字躍入你的眼簾。
在希臘神話中，阿莉阿尼用小線團(tuán)來幫助蒂修斯逃出迷宮，比喻幫助找
回失去的記憶線索。每個(gè)人都有無數(shù)的阿莉阿尼線，只要拉一拉，便會(huì)找回
淡忘的記憶，但是，必須拉線才行。因此，不應(yīng)在“記憶漏洞”面前，倉促
地做出結(jié)論：“完啦，我忘啦!”
實(shí)際上，人們學(xué)過的一切東西，一切與個(gè)人有關(guān)的東西，使人高興或不
安的東西，人們的一切經(jīng)歷，幸福的或憂愁的經(jīng)歷，總之，只要并非漠不關(guān)
心的東西，無不貯存在自己的頭腦里。每個(gè)記憶都貯存在聯(lián)想宇宙的空洞里
，宛如太陽位于無數(shù)星球體系的中央。人的記憶力是不可計(jì)量的。
無數(shù)事例都可以證明這一點(diǎn)。例如，有時(shí)人們感覺已經(jīng)完全忘記了某件
東西，而當(dāng)有人把這個(gè)東西拿到他面前時(shí)，他便能在其他許多東西中辨認(rèn)出
來。例如，有人會(huì)完全忘記自己15歲時(shí)讀過的一本書，過后，有一天他去逛
書店，在一層書架上的許多書中間，看到了這本書，他在書前停住腳步，一
腔熱情涌上心頭。他想：“是的，這本書喚起我內(nèi)心的什么東西……”他拿
起書來，翻開看了幾行，記憶之鎖打開了：“我想起來了，書中寫的故事發(fā)
生在比利牛斯山區(qū)……這是一個(gè)愛情和走私犯的故事……”他在記憶中稍加
搜尋，便想起了他熱愛的書中英雄的名字……并能夠復(fù)述整個(gè)故事。他甚至
回憶起是在何時(shí)讀過這本書的。
這種喚醒舊時(shí)記憶的現(xiàn)象天天都在發(fā)生。這有力地證明了，人們之所以
能認(rèn)出某件物品，某個(gè)人，某篇文章，那是因?yàn)樗麄兇_實(shí)看見過并深深刻在
大腦的某個(gè)地方。如果對(duì)某件事物的印象刻在人們的腦子里，就有辦法回憶
起來，而不必等到觸景生情時(shí)才能做到這一點(diǎn)。這種辦法就是抽動(dòng)阿莉阿尼
線

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