胎兒在大腦發(fā)育的過程中,需要音樂這種良性的信號(hào)刺激,以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的增長(zhǎng)。
1.從胚胎學(xué)可以了解到,胎兒聽覺器官發(fā)育到六至六個(gè)半月左右,其外耳、中耳和內(nèi)耳的結(jié)構(gòu),基本上已發(fā)育成和出生時(shí)相同,這說明了此時(shí)的胎兒,聽覺系統(tǒng)中耳朵的部分已具備了傳導(dǎo)聲波的功能,使聲波的機(jī)械振動(dòng)能傳遞到聽覺神經(jīng)末梢。
2.從臨床經(jīng)驗(yàn)上來看,許多孕婦皆反映,外界突發(fā)的聲響會(huì)引起胎兒突然動(dòng)起來;近年來以超音波掃描發(fā)現(xiàn),外界的聲波尤其是突發(fā)的聲響,會(huì)引起胎兒心率加快及胎動(dòng)增強(qiáng),證實(shí)了外面突發(fā)的聲音會(huì)造成胎兒驚嚇的反射。
3.噪音刺激會(huì)對(duì)胎兒造成損傷的事實(shí),使人們意識(shí)到應(yīng)如何防止有害的聲波,并積極致力于利用有益的聲波,從控制聲波對(duì)胎兒造成好的影響方向。噪音屬于有害聲波,的確可以損傷胎兒的機(jī)體和器官,而對(duì)人體和胎兒來說,輕柔舒緩的音樂可看做是一種有益聲波,它能使人的情緒及精神得到放松和調(diào)劑,對(duì)人體有一種良性的刺激作用。近幾年來,國(guó)外許多著名大學(xué)如美國(guó)加州大學(xué)、澳大利亞堪培拉大學(xué)等,都有關(guān)于胎教的報(bào)道,其中介紹了用音樂對(duì)胎兒施教,可使胎兒的大腦發(fā)育更好,孩子出生和長(zhǎng)大以后,無論從音樂興趣或體質(zhì)、智力等幾方面,都比未受胎教的孩子發(fā)育更好。
4.從胚胎學(xué)及幼兒神經(jīng)學(xué)的基礎(chǔ)理論上,我們知道胎兒腦部成熟期,開始于胎齡6--7個(gè)月,腦的成熟是腦細(xì)胞數(shù)量增加和結(jié)構(gòu)分化的結(jié)果。根據(jù)大腦發(fā)育的研究顯示,大約在胚胎發(fā)育的第10~18周,是腦細(xì)胞數(shù)量增加的第一個(gè)高峰;到第23周時(shí),腦皮質(zhì)的分子層、外顆粒層、小錐體細(xì)胞層、內(nèi)顆粒層、大錐體細(xì)胞層等結(jié)構(gòu)均已定型。而大部分腦細(xì)胞都是在出生前分裂而成的,出生后的第3個(gè)月,則是嬰兒腦細(xì)胞生長(zhǎng)的第二高峰。
音樂(一些特殊的音樂)具有引起刺激信號(hào)的作用,傳人大腦后,可誘發(fā)大腦中和學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的“突觸電位”升高,這種作用可導(dǎo)致大腦特殊的合成,繼而進(jìn)行大腦內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,最后將引起涉及突觸生長(zhǎng)和記憶密碼專一結(jié)構(gòu)和功能的改變。
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