小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)分類復(fù)習(xí)資料
第一單元
一、會(huì)讀的詞語(yǔ)。(熟讀)
染紅 層疊 翠綠 涼爽 登 梨樹(shù) 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤(pán)
高粱 峰 胳膊 當(dāng)然 著名 形狀 行走 降落 蒼耳 要求 平凡
勝利 展開(kāi) 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 蒲公英 斜風(fēng)細(xì)雨 啪的一聲
二、字音區(qū)分（注音，熟讀）
1、翹舌音：爽 壯 燃 著 狀 炸 橙 察 識(shí)
2、平舌音：層 翠 殘
3、后鼻音：層 爽 壯 狀 登 籠 浪 峰 當(dāng) 形 降 蒼 蹦 橙 楓 龍
四、背誦第1、2、3、4和書(shū)19頁(yè)“讀讀背背”。
五、默寫(xiě)《贈(zèng)劉景文》、《行》。

六、多音字（熟記）
xín? （行為 不行） jiàn? （降落 下降）
hán? （銀行 一行） xián? （投降）
dōu （都是 都有） jìn （盡頭 用盡）
dū （首都 天都峰） jǐn （盡管）
七、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（熟記）
進(jìn)出（進(jìn)進(jìn)出出） 許多（許許多多） 高興（高高興興） 快樂(lè)（快快樂(lè)樂(lè)）
說(shuō)笑（說(shuō)說(shuō)笑笑） 認(rèn)真（認(rèn)認(rèn)真真） 往（往往） 彎曲（彎彎曲曲）
八、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。（熟記）
木（植）（樹(shù)）(村)（林）（森） 月（臉）（腰）（脖）（肚）（背）
艸（花）（草）(勞)（芬）（芳）
九、形近字組詞。
華( )　容( )　壯( )　屋( )　波( )　交( )　
化( )　谷( )　狀( )　層( )　破( )　郊( )　
浪( )　昨( )　字( )　怦( )　勞( )　龍( )　
良( )　作( )　仔( )　蘋(píng)( )　牢( )　籠( )　
龍( )　棋( )　區(qū)( )　快( )　己( )　求( )　
尤( )　其( )　巨( )　塊( )　已( )　球( )　
甲( )　幟( )　娃( )　枝( )　凡( )　利( )　
由( )　識(shí)( )　佳( )　技( )　帆( )　梨( )　
第二單元
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。（熟讀）
喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔 臺(tái)灣
計(jì)算機(jī) 展覽館 冒著 緊張 握手 普及 興奮 柏樹(shù) 紀(jì)念 紡織 優(yōu)秀 顆粒
二、字音區(qū)分（注音，熟讀）
1、翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容 2、平舌音：算 燦
3、后鼻音：鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容
三、給多音字組詞。（熟記）
xīn?（興奮 興中華） dān （擔(dān)心 擔(dān)負(fù)） qiē （切菜 切斷）
Xìn?（高興） dàn （擔(dān)子 挑擔(dān)） qiè （親切 一切）
dàn （子彈 彈珠） nín? （安寧 寧?kù)o） bēi（背書(shū)包 背著）
tán（彈琴 彈鋼琴） nìn?（寧可 寧愿） bèi（背包 背書(shū)）
四、照樣子寫(xiě)句子。（熟記，舉例。）
(1)小軍是我的好朋友。 （2）今天的值日生是他。
�。ㄎ业暮门笥眩┦牵ㄐ≤姡�。 （他）是(今天的值日生)。
（3）劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。
五、造句。（熟讀，造句。）
親切地：老師親切地說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)真好！” 興奮地：我興奮地走在回家的路上。
仔細(xì)地：我仔細(xì)地檢查試卷。/我仔細(xì)地觀察小動(dòng)物。 順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。
六、形近字組詞。
胡( )　觀( )　休( )　伸( )　歌( )　困( )　
湖( )　現(xiàn)( )　體( )　身( )　哥( )　因( )　
員( )　青( )　寧( )　到( )　樣( )　次( )　
圓( )　晴( )　宇( )　室( )　洋( )　欠( )　
元( )　包( )　遲( )　極( )　禮( )　架( )　
園( )　抱( )　尺( )　及( )　扎( )　加( )　
訪( )　棋( )　剛( )　狀( )　梁( )　彎( )　
紡( )　旗( )　鋼( )　壯( )　粱( )　灣( )　
七、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。
例：白－（怕）（害怕）
青－（ ）（ ） 　只－（ ）（ ）　 中－（ ）（ ）
合－（ ）（ ） 各－ ( ) （ ）　 分－（ ）（ ）
八、查字典填空。（熟練用部首查字法查字典。）
“算”字先查部首（ �。�，再查（ ）畫(huà)。
“鐘”字的部首是（　 ），除去部首有（ ）畫(huà)。
九、重點(diǎn)背誦《識(shí)字2》、第5。
第三單元
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。（熟讀）
涌現(xiàn) 海島 隔開(kāi) 海峽 大陸 獻(xiàn)給 奏樂(lè) 瓦片 寬闊 石碑 似的
拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城
商店 櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進(jìn)退 危險(xiǎn) 買(mǎi)賣(mài) 復(fù)雜 簡(jiǎn)單
二、字音區(qū)分（注音，熟讀）
1、翹舌音：神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗
2、平舌音：族 祖 奏 澤 雜
3、后鼻音：涌 慶 莊 擁 揚(yáng) 省 講 仗
三、多音字組詞。（熟記）
發(fā) fā （發(fā)生 發(fā)現(xiàn)） 曲 qū （彎曲 曲折） 鋪 pū （鋪床 鋪著）
fà（頭發(fā)）　 qǔ （曲子 樂(lè)曲） pù（店鋪 鋪?zhàn)樱?br>似 shì（似的） 相 xiān?（相互 相同）
sì（相似） xiàn?（照相 相片）
四、寫(xiě)出意思相反的詞。（背誦）
買(mǎi)－（賣(mài)）　退－（進(jìn)）　快－（慢）　反－（正）　危險(xiǎn)－(安全) 虛假－（真誠(chéng)）
美－（丑） 貧－（富）　冷－（暖）　恨－（愛(ài)）　復(fù)雜－(簡(jiǎn)單) 冷漠－（熱忱）
五、照樣子，寫(xiě)句子。（熟讀，區(qū)分“！” “。”和“？”的句子。）
花壇真漂亮��！我要把它拍下。
北京真美�。∥叶嘞肴タ纯�。
這里的風(fēng)景真美麗�。∥叶嘞氚阉�畫(huà)下。
小紅正在寫(xiě)作業(yè)（ ）
北京真美�。� ）
你今天過(guò)生日嗎（ ）
六、形近字組詞。
川( )　抬( )　爭(zhēng)( )　憶( )　民( )　歡( )
州( )　臺(tái)( )　箏( )　億( )　眠( )　次( )
旗( )　由( )　交( )　旁( )　尤( )　城( )
棋( )　曲( )　校( )　傍( )　優(yōu)( )　誠(chéng)( )
國(guó)( )　伸( )　京( )　族( )　揚(yáng)( )　
圍( )　申( )　驚( )　旅( )　楊( )　
七、背誦《識(shí)字3》、第9、10、和書(shū)56頁(yè)“我會(huì)讀”。
第四單元
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。（熟讀）
相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居
棗樹(shù) 深淺 光禿禿 忍受 好唄 雖然 抽水 繼續(xù) 行駛 無(wú)影無(wú)蹤
責(zé)怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽 長(zhǎng)袍 鞭炮
二、字音區(qū)分。（注音，熟讀）
1、翹舌音：彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶
2、平舌音：蹤 棗 雖 思 責(zé) 酸
3、后鼻音：功 藤 乘 箏 硬
三、默寫(xiě)從“一到十”的數(shù)字成語(yǔ)。例：一本正經(jīng)。

五、多音字組詞。（熟記）
轉(zhuǎn)　zhuǎn（轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)身） 還　hái(還有 還好)
zhuàn（轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)圈） huán(還給 送還 還書(shū))
六、看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)句子。(熟記)
（1） 葉子上的蟲(chóng)還用治？ （2）有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！
（葉子上的蟲(chóng)不用治）。 （有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕）。
（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。
七、填上合適的詞語(yǔ)。（熟記）
�。�1）小猴子爬上葡萄架�！� 　（2）我走在回家的路上。　
小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高興興)地走在回家的路上。
八、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
我做完作業(yè)了（ ） 今天的天氣真好啊（ ）
你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（ ） 爺爺買(mǎi)的棗兒真甜�。� ）
九、形近字組詞。
村( )　撥( )　取( )　沿( )　抬( )　示( )
寸( )　拔( )　敢( )　鉛( )　治( )　際( )
蛙( )　信( )　棵( )　哇( )　昨( )　穿( )
洼( )　言( )　顆( )　掛( )　作( )　空( )
淺( )　飄( )　拉( )　天( )　吸( )　免( )
錢(qián)( )　漂( )　啦( )　夫( )　極( )　兔( )
訴( )　貍( )　猴( )　 及( )　
所( )　理( )　候( )　
第五單元
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。(熟讀)
移動(dòng) 計(jì)謀 火柴 火焰 搓繩 板凳 粗糙 瞧一瞧 留下
惹人喜愛(ài) 鉛筆盒 削筆 皺眉頭 草莓 爭(zhēng)吵 難受 上任
方式 習(xí)慣 瞇眼睛 鄭重 鐵釘 裙子 褲子 棉襖 疼痛 發(fā)瘋
二、字音區(qū)分（注音，熟讀）
1、翹舌音：柴 折 繩 術(shù) 桌 注 皺 抓 吵 受 之 任 式 鄭 惹
2、平舌音：搓 刺 糙 扎
3、后鼻音：繩 凳 傍 幸 鄭 釘 疼 痛 瘋
三、多音字組詞。（熟記）
piāo(飄揚(yáng)) jiào（）（教室） tǔ（吞吞吐吐）（吐出）
piào（漂亮） jiāo（教書(shū)） tù（吐口水）（吐痰）
?ān（干凈） chǔ（相處）（處理） bēi（背著）（背書(shū)包）
?àn (干活)(干部) chù（到處）（處處） bèi （背上）（背包）
四、照樣子填空（熟記）
例：　聞了聞 （聽(tīng)）了（聽(tīng)）　 （看）了（看）　 （瞧）了（瞧）
例：一個(gè)比一個(gè)好　 一（棵）比一（棵壯）
一（塊）比一（塊甜） 一（只）比一（只大）
例：神氣極了 （可愛(ài)）極了　 （高興）極了　 （可怕）極了　
例：蕩蕩去 (跑)(跑)去 (飛)(飛)去　 （走）（走）去
例：立刻喊起 立刻（歡呼起） 立刻（叫起） 立刻（跑起）
例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？
我可以借你的尺子用一用嗎？ / 你吃飯了嗎？ / 你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？
例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。
現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。 / 我們一起回家吧。/我們快點(diǎn)走吧。
五、填空。（熟記）
一只（青蛙） 　一個(gè)（孩子） 　一塊（手表） 　一把（掃把）　 一條（小河）　
一盤(pán)（水果） 　一雙（筷子） 　一份（報(bào)紙）　 一片（葉子）　 一句（話）
六、形近字組詞。
輪( )　棋( )　現(xiàn)( )　弟( )　當(dāng)( )　植( )
論( )　期( )　觀( )　第( )　靈( )　直( )
令( )　禮( )　壞( )　京( )　( )　住( )
今( )　扎( )　懷( )　景( )　棵( )　注( )
清( )　旁( )　椅( )　彩( )　挑( )
睛( )　傍( )　奇( )　采( )　桃( )　　
七、背誦《識(shí)字5》和書(shū)101頁(yè)“讀讀背背”。
第六單元
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。（熟讀）
愛(ài)恨 冷漠 雪中送炭 索取 奉獻(xiàn) 科利亞 發(fā)呆 猜謎語(yǔ) 拴住 逗人
縮小 遙遠(yuǎn) 哭泣 健康 兩則 白紗裙 羨慕 布料 兩套書(shū) 貴州 郵寄
路費(fèi) 贈(zèng)送 展翅欲飛 踏歌 潭水 日歷 貢獻(xiàn) 肯定 扇子 確定 發(fā)愁
二、字音區(qū)分。（注音，熟讀）
1、翹舌音:始 拴食 紗 舟 扇 愁 2、平舌音:索 猜縮 操 則 昨 贈(zèng)
3、后鼻音:奉 永良 康 贈(zèng) 汪 貢
三、默寫(xiě)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》、《贈(zèng)汪倫》。

四、多音字組詞。（熟記）
hǎo (好人 好事) lè（快樂(lè)） jiǎ（假如）
hào（好奇愛(ài)好） yuè（音樂(lè) 樂(lè)曲） jià（寒假 放假 假期 假日）
五、造句。（熟記）
可愛(ài)的：她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。/我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。
高興地：他高興地叫了起。/他看著本子上的小紅花高興地笑了。
　　　 我高興地走在回家的路上。
六、詞語(yǔ)搭配。（背誦）
秋天的（圖畫(huà)） 　健康的（身體）　 綠色的（田野）　火紅的（太陽(yáng)）
心愛(ài)的（裙子）　 遙遠(yuǎn)的（地方）　 美麗的（秋天）　羨慕的（眼光）
快樂(lè)地（唱著歌） 高興地（跳了起） 興奮地（叫了起） 悲傷地（哭了）
七、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（1）我在學(xué)校撿到一個(gè)錢(qián)包（ ） （2）你是二年級(jí)的學(xué)生嗎（ ）
（3）今天的天氣真好呀（ ） （4）老師今天怎么會(huì)發(fā)火呢（ ）
（5）我多想有一枝馬良的神筆呀（ ）
八、形近字組詞。
飽( )　慢( )　暖( )　福( )　尸( )　床( )
抱( )　溫( )　愛(ài)( )　富( )　戶( )　慶( )
良( )　休( )　操( )　場(chǎng)( )　份( )　作( )
浪( )　體( )　澡( )　揚(yáng)( )　粉( )　昨( )
晴( )　良( )　讀( )　舟( )　客( )
睛( )　娘( )　賣(mài)( )　船( )　容( )
九、背誦《識(shí)字6》、第23、25和書(shū)119頁(yè)“我會(huì)讀”。
十、復(fù)習(xí)鞏固日記的格式。
第七單元
一、會(huì)讀詞語(yǔ)。（熟讀）
孔雀 錦雞 雄鷹 黃鸝 嬉戲 蓬松 鳥(niǎo)巢 嶄新 木牌 側(cè)面 卷起
欣賞 石龜 鏡子 倒映 幻想 表演 香蕉 跨步 甚至 蒸干 繼續(xù)
叨念 黎明 獵人 喃喃 霧蒙蒙 熱騰騰 撲棱棱 濃濃的 嘰嘰喳喳
二、字音區(qū)分。（注音，熟讀）
1、翹舌音:喳 巢 嶄 賞 扔 甚 至 蒸 2、平舌音:叢 死
3、后鼻音:孔 鷹 靈 蓬 棱 賞 鏡 映 扔 蒸 蒙 濃 騰
三、多音字組詞。（熟記）
juǎn（一卷） cháo(朝向 朝南)
juàn（試卷） zhāo(朝陽(yáng) 朝夕)
zhōn?(中間 中國(guó)) zhòn?（重要 重大）
zhòn?（猜中 中獎(jiǎng)） chón?(重寫(xiě) 重)
四、填空。（熟記、背誦）
機(jī)靈的（小鳥(niǎo)） 快樂(lè)的（節(jié)日） 翠綠的（樹(shù)苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）
美麗的（景色） 漂亮的（裙子） 誠(chéng)實(shí)的（孩子） 干凈的（教室） 精彩的（電影）
五、寫(xiě)比喻句。（熟記）
（湖水）像(一面鏡子。) （彎彎的月亮）像(眉毛。) （滿的楓葉）像（燃燒的火把。）
六、詞語(yǔ)接龍。（熟記“詞語(yǔ)接龍”的形式。）
看見(jiàn)－見(jiàn)面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵
中國(guó)－國(guó)家－家長(zhǎng)－長(zhǎng)大－大小－小孩－孩子－子女
語(yǔ)文－文字－字體－體操－操場(chǎng)－場(chǎng)地－地方－方向
七、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。（熟記）
（1）他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。 （2）風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。
（小魚(yú)）被（他扔進(jìn)大海里。） （樹(shù)葉）被（風(fēng)兒吹落了。）
（3）教室被小明掃干凈了。 （4）受傷的燕子被媽媽治好了。
（小明）把（教室掃干凈了。） （媽媽）把（受傷的燕子治好了。）
八、形近字組詞。
群( )　刻( )　輕( )　妹( )　撿( )　要( )　
裙( )　孩( )　經(jīng)( )　味( )　臉( )　腰( )　
乎( )　舟( )　睛( )　奶( )　靈( )　令( )　
呼( )　船( )　晴( )　扔( )　尋( )　領(lǐng)( )　
護(hù)( )　怕( )　叢( )　至( )　物( )
戶( )　拍( )　從( )　到( )　場(chǎng)( )
九、背誦《識(shí)字7》、第26、27和書(shū)140頁(yè)“讀讀背背”。
第八單元
一、會(huì)讀的詞語(yǔ)。（熟讀）
后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 女?huà)z補(bǔ)天 人造衛(wèi)星 航空母艦 宇宙飛船 運(yùn)載火箭
浮云并報(bào) 暴躁 灌溉 及其 淹沒(méi) 莊家 毀滅 呱呱叫 好哩 波紋 碰到
返回 舒服 必須 綁住 通過(guò) 塑料 咳嗽 掛鉤 噴水 設(shè)計(jì) 淋浴 博物館
珍稀 熟悉 絕代 肉食 核心 缺乏 介紹 培育 大棚 控制 泥土 茁壯 袁隆平
二、字音區(qū)分。（注音，熟讀）
1、翹舌音: 射 嫦 宙 舒 珍 肉 史 紹 產(chǎn) 制 拙 設(shè)
2、平舌音: 載 燥 災(zāi) 塑 嗽 孫
3、后鼻音: 嫦 碰 綁 通 隆 棚 控
三、多音字組詞。（熟記）
奔 bēn（奔跑） 沒(méi) méi(沒(méi)有) 倒 dǎo(倒下 摔倒) 分 fēn(分開(kāi) 分別 十分)
bèn(奔向 投奔) mò(淹沒(méi)) dào(倒影 倒立 倒水) fèn(水分)
四、填空。（熟記，背誦）
一片片（葉子） 一把把（扇子） 一塊塊（石頭） 一條條（金魚(yú)） 一雙雙（小手）
一棵棵（小樹(shù)） 一只只（小雞） 一座座（大） 一本本（書(shū)） 一朵朵（鮮花）
五、造句。（注意題型，練寫(xiě)完整的句子。）
活－（快活）－魚(yú)兒在水里快活地游游去。
容－（容易）－這次考試太容易了！
讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀文。
路－（公路）－放學(xué)后，我們不能在公路上玩耍。
六、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。（熟記）
女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱、吐、吸、哇、嘆、哈
艸:草、勞、落、花、菜、著 钅:鐵、鐘、針、鋼
礻:祝、福、禮、祖 纟:紡、織、紋、紛、經(jīng)、細(xì)
七、形近字組詞。
織( )　技( )　價(jià)( )　歷( )　直( )　化( )　刻( )
幟( )　枝( )　介( )　廠( )　植( )　華( )　克( )
心( )　飄( )　住( )　牢( )　圍( )　員( )　倒( )
必( )　漂( )　往( )　件( )　偉( )　圓( )　到( )
景( )　按( )　器( )　航( )　運(yùn)( )　
影( )　岸( )　哭( )　艦( )　遠(yuǎn)( )　
八、背誦《識(shí)字8》、第30、31。
歸類總復(fù)習(xí)練習(xí)
一、四字詞語(yǔ)。（聽(tīng)寫(xiě)）
金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽
河壯美 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏 聞名中外 秀麗神奇
金光閃閃 奇形怪狀 四海為家 和藹可親 各種各樣 綠樹(shù)成陰 鮮花盛開(kāi)
往往 川流不息 名勝古跡 風(fēng)景優(yōu)美 高樓大廈 不約而同 尺有所短
寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見(jiàn)泰
拔苗助長(zhǎng) 徒勞無(wú)功 瓜熟蒂落 水到渠成 無(wú)邊無(wú)際 自言自語(yǔ) 彎彎曲曲
斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 無(wú)影無(wú)蹤 迫不及待 一本正經(jīng) 二話不說(shuō) 三心二意
四面八方 五顏六色 六神無(wú)主 七嘴八舌 八仙過(guò)海 九牛一毛 十全十美
百花齊放 千軍萬(wàn)馬 萬(wàn)眾一心 吞吞吐吐 議論紛紛 叫苦連天 蕩蕩去
雪中送炭 助人為樂(lè) 嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月
女?huà)z補(bǔ)天 人造衛(wèi)星 航空母艦 宇宙飛船 運(yùn)載火箭 興致勃勃 引人注目
百花盛開(kāi)

二、按文內(nèi)容填空。
1.田野獻(xiàn)上( )( )的果實(shí)，( )( )舉起( )( )
的旗幟，藍(lán)天 ( )( )( )( )的鴿子，大海 ( )( )
( )( )的樂(lè)曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子，( )月( )日——祖國(guó)媽媽的 ( )( )。新 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
2.北京是我國(guó)的( )( )，是一座( )( )的城市.( )( )
( )在北京城的( )( )，( )墻 、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安門(mén)( )( )是寬闊的( )( )，廣場(chǎng)( )( )矗立著( )( )( )( )( )( ) ( )。
北京有許多( )( )( )( )的柏油馬路。道路兩旁( )( )
( )( )，( )( )( )( )。北京新建了許多( )( )
( )。立交橋的( )( ) 有綠毯似的( )( )和拼成圖案的( )( )。各種車輛在橋上橋下( )( )( )( )， ( )( )( ) ( )。
3.我會(huì)( )。太陽(yáng)一曬，我就變成( )。升到天空，我又變成( )( )極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中( )( )。有時(shí)候我穿著( )( )
( )，有時(shí)候我穿著( )( )( )， ( )( )和( )( )
我又把( )( )披在身上，人們管我叫“( )”。
4.我在空中( )( )著，碰到( )( )，就變成( )( ) 落下。人們就管我叫“( )”。有時(shí)候我變成( )( )( )( )下，人們就管我叫“( ) ( )”。到了冬天，我變成( )( )( )( )下，人們又管我叫“( )”。
5.平常我在池子里( )( )，在小溪里( )( )，在( )( )里( )( )，在海洋里( )( )、( )( )，( ) ( )( )。
6.小潔一邊吃面包，一邊( )( )兩岸的( )( )�？矗�那邊的石像一只( )( )( )( )的( )( )，這邊的石像一只( )( )( )( )的( )( )，半腰( )( )、( )( )，好像正在賽跑呢。小潔看得( )( )( )。她吃完面包，剛想把面包紙丟進(jìn)水里，卻被湖里( )( )的( )( )( ) ( )住了，湖水像一面( )( )，映出了( ) ( )、( )( )，還有變幻的( )( )。她覺(jué)得自己像在( )( )( )，又像在( )( )( )。
7. ( )( )離( )( ) ( )( )，( )( ) ( )改鬢毛衰。( )童( )( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )( )。
8. ( )( )( )( )將欲( )，忽聞( )( )踏( ) ( )。( )( )潭( )深( )( )，( )( )( )淪( )( )( )。
9、著名中外的黃風(fēng)景區(qū)，景色（ ），尤其是那些怪石，有趣極了。有“（仙桃石）”“（ ）”、“（ ）”、“（ ）”。
10、中華世紀(jì)壇（ ），（ ）。人們相互（ ），相互（
），任激動(dòng)的淚水盡情流淌。
11、冬天，天上（ ），地上（ ），樹(shù)上（ ），到處一片（ ）。小伙伴們?cè)谘┑厣希?）、（ ），玩得可高興了！
12、美對(duì)（ ），愛(ài)對(duì)（ ）。（ ）對(duì)虛假，（ ）對(duì)熱忱。（
）見(jiàn)真情，（ ）獻(xiàn)愛(ài)心。
13、貧對(duì)（ ），（ ）對(duì)暖。饑寒對(duì)（ ），索取對(duì)奉獻(xiàn)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是（ ）。
14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)（ ）。讓小樹(shù)在冬天也能（ ）地成長(zhǎng)，不會(huì)在（ ）的北風(fēng)里縮著身子，（ ）嘆息。
15、假如我有一枝馬良的神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多（ ）。鳥(niǎo)媽媽再也不用到遙遠(yuǎn)的地方去（ ），讓小鳥(niǎo)呆在家里（ ）等待，餓得哭泣。
16、假如我有一枝馬良的神筆，我一定給不幸的朋友西西（ ），還他一個(gè)健康的（ ）。他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗外的小樹(shù)和飛燕，而是和我們一起在操場(chǎng)上（ ），在草地上（ ）。
17、湖水像一面（ ），映出了（ ）、（ ），還有（ ）
的巒。她覺(jué)得自己像（ ），又像（ ）。
18、一條銀白色的小魚(yú)躍出（ ），又在浪花中（ ），好像在給游人（ ）呢！
19、我會(huì)（ ）。有時(shí)人們管我叫“（ ）”，有時(shí)人們就管我叫“（ ）”，有時(shí)人們就管我叫“（ ）”，有時(shí)人們又管我叫“（ ）”。平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/139975.html

相關(guān)閱讀：2013年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末分類分單元復(fù)習(xí)資料