小學(xué)六年級語文三維目標(biāo)檢測題 姓名：
（綜合一）
一、拼音、漢字（25分）
１、在括號里寫出帶點字的聲母。（４分）
荒謬（ �。 》＃ā 。 ∨`（ �。 ∶颍ā 。┳�
霹（ ）靂 皎（ �。崱 】p（ ）紉 葵（ �。┗�
２、用心分辨，寫出同音字。（６分）
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３、看拼音寫漢字。（5分）
dòn? jiān? shì nòn? ?ōn? chén? pén? pài lěi qiú
凍 （ ）（ �。┡� 工（ �。� 澎 （ �。� （ �。┣�
４、下列詞語沒有錯別字的一組是
① 慢條斯里 喜出望外 神彩奕奕 揚長避短
② 一言難進 不遺余力 從容不迫 拈弓搭箭
③ 完璧歸趙 面面相覷 微不足道 漫山遍野
④ 鄭重其事 如雷慣耳 響徹云霄 虎嘯龍吟
５、給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />
顧�、偾皝碣徺I東西或要求服務(wù)�、诎莘健、坜D(zhuǎn)過頭來看�、茏⒁�、照管
（１）、相顧一笑 （ �。�
（２）、三顧茅廬�。ā 。�
（３）、顧客盈門�。ā 。�
素�、兕伾珕渭儭、诒旧�、白色 ③本來的、原有的 ④素來、向來
�。ǎ保€y裝素裹�。ā 。�
（２）、素質(zhì)教育�。ā 。�
（３）、素不相識�。ā 。�
二、詞語。（12分）
�。薄⑾铝性~語搭配正確的一項是 �。ǎ卜郑�
①猛烈的阻擊 強烈的渴望 激勵的戰(zhàn)斗
②公平競爭 公開招聘 公正執(zhí)法
2、照樣子寫詞語。（４分）
絮絮叨叨
徐徐上升
３、將下列詞語補充完整，并按要求歸類。（６分）
侃侃而（ �。 ⊙郏ā 。┦挚臁 ⌒膼偅ā 。┓�
滔滔不（ ） �。ā 。┤黄鹁础 ∏埃ā 。┖笱�
①人物動作的：
②人物語言的：
③描寫人物思想感情的：
三、句子（14分）
1、按要求做題。（2+2+2+2+2＝10分）
（１）將下列句子換個說法，意思不變。
中國能舉辦2008年奧運會，不能不說是一件值得驕傲的事。
（２）照樣子寫句子。
例：“嘩嘩嘩……”流水急促的流著。
“嗒嗒嗒……”
（３）縮寫下面的句子。
一個小蒼蠅展開柔嫩的小翅膀，在陽光里快樂飛舞。
（４）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面兩句話連起來。
王晶同學(xué)自己努力學(xué)習(xí)�！ ⊥蹙瑢W(xué)常常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
（５）補寫詩句。
，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，
２、修改病句。
�、僭诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，讀完了這本書。
②我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣全改正了。
十、讀短文，回答后面的問題。（19分）
欣賞是一種善良
1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的青年人。屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后（驚喜若狂 喜上眉梢），他本是因為生活苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他就是列夫•托爾思泰。
社會生活中，每一個人都（渴望 妄想）得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格有這樣獨特的小偷，做任何一行（xín? hán?）都會有成就的吧！” 林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響到了一個青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想到做正當(dāng)?shù)氖履兀?rdquo;從此，他脫胎換骨，重新做人。
培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四�？萁�，從山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。
欣賞是一種給予（jǐ yǔ ?ěi yǔ），一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
1、用“√”在文中括號內(nèi)勾出正確的讀音和最恰當(dāng)?shù)脑~語。（２分）
2、“信”的解釋有①誠實，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便。下列詞語中的“信”應(yīng)選哪個解釋呢？ （３分）
姑母寫信（ ） 信筆涂鴉（ ） 找到了自信（ ）
3、除了“大名鼎鼎”外，你能寫出兩個帶“鼎”字的成語嗎？（２分）
4、聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。（２分）
鐘愛有加：
脫胎換骨，重新做人：
5、聯(lián)系上下文，寫出你對第2自然段中畫橫線的話的理解。（２分 ）
6、文中寫了 和
這兩件事，告訴我們欣賞是 。我們在生活中要 。（４分）
7、用“~~~~~”畫出文中表達作者的思想觀點的語句。（２分）
用“ ”畫出短文中的過渡句。（２分）
9、文中提到的四位名人，他們分別是 、 、 、 。
十一、習(xí)作（30分）
看了《欣賞是一種善良》，你一定有很多感想吧！欣賞是什么？你被人欣賞過嗎？請圍繞“欣賞”寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的記敘文。題目自擬，字?jǐn)?shù)在450字左右。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/xiaoxue/52059.html
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