針對(duì)新高一學(xué)生在暑期剩下的時(shí)間里如何學(xué)習(xí)有以下三點(diǎn)建議:
第一點(diǎn):重計(jì)劃,巧安排。
剛剛經(jīng)歷了中考的學(xué)生,將暑期的前半段時(shí)間用來(lái)休息和娛樂(lè)無(wú)可厚非,但是在接下來(lái)的假期中,大家應(yīng)該做好計(jì)劃和安排。因?yàn)檫M(jìn)入高中以后大家將迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)。在調(diào)理身心的情況下,要讓這個(gè)暑假更有意義。首先,我們要把休閑和學(xué)習(xí)合理的安排好。以英語(yǔ)學(xué)科為例可以每天學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),包括聽(tīng)10分鐘喜愛(ài)的英語(yǔ)節(jié)目,看30分鐘的英語(yǔ)小說(shuō)、雜志或小文章,摘抄一些好詞好句等。名人名家的演講詞以及《心靈雞湯》等振奮人心的篇章?梢宰x故事,也可以聽(tīng)錄音,還可以模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。如此的練習(xí)是為了進(jìn)入高中后,更快地適應(yīng)課堂,同時(shí)也會(huì)因?yàn)樽约荷詈竦恼Z(yǔ)言功底得到他人的肯定,而更自信。
第二點(diǎn):靠能力,重自學(xué)。
英語(yǔ)學(xué)科聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力都非常重要,缺一不可,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)材料也是種類繁多,舉不勝舉,找一些自己喜愛(ài)且適合的,在暑假中多讀書,培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)自我管理。舉例來(lái)說(shuō),在英語(yǔ)閱讀中遇到不會(huì)的單詞,是否能有意識(shí)地通過(guò)上下文培養(yǎng)猜測(cè)詞匯的能力?如果想細(xì)細(xì)咀嚼文字的美,是否能夠?qū)τ跊](méi)有把握的用法及時(shí)翻閱英漢雙解詞典,找出最恰當(dāng)?shù)慕忉?如果有好句子,是否指導(dǎo)及時(shí)摘抄下來(lái),并不斷通過(guò)運(yùn)用而加以鞏固?如果可以的話,是否可以事先借閱一下高一的課本,做個(gè)預(yù)習(xí)?總而言之,與初中不同,高中的老師不會(huì)把你要做得每一件事都告訴你并檢查。所以建議從暑期開始養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
第三點(diǎn):巧讀書,善總結(jié)。
到了高中,很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)以下?tīng)顩r:發(fā)現(xiàn)原來(lái)不太會(huì)的知識(shí)又重新找上門來(lái)。這就需要我們?cè)谑钇谧龊貌槁┭a(bǔ)缺的功課。其實(shí),初中學(xué)過(guò)的單詞是高中詞匯的基礎(chǔ),學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)比如時(shí)態(tài)依舊是高考的重點(diǎn)。臨近開學(xué)的時(shí)候,不妨在翻看一下自己中考前做過(guò)的試題,特別關(guān)注錯(cuò)題,看看有哪些環(huán)節(jié)依舊比較薄弱!缎赂拍睢酚⒄Z(yǔ)第二冊(cè)。很多同學(xué)初中就背會(huì)了大部分篇目,但不知是否真正明白其中字句的真正意思,這是一本非常好的學(xué)習(xí)材料。這也是為什么這么多年來(lái)它一直經(jīng)久不衰的原因。想練習(xí)口語(yǔ),就去聽(tīng)錄音,學(xué)習(xí)計(jì)劃,有美音和英音兩種供你選擇,可以幫助你純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。想提高閱讀速度,不妨把他當(dāng)作快速閱讀的材料。想提高寫作,也可以精讀每一句話。想提高詞匯量,它其中將近5000的生詞量無(wú)疑是好選擇。
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