課堂筆記“舞臺(tái)秀” 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集作者:supreme 1、 每天抽出一段時(shí)間對(duì)著筆記本在腦海中回憶老師在課堂上的講課內(nèi)容,包括每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)在想不起來(lái)再看課堂筆記。這是一種很有效的 學(xué)習(xí)方" />
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課堂筆記“舞臺(tái)秀”

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>課堂筆記“舞臺(tái)秀” 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)收集作者:supreme

1、 每天抽出一段時(shí)間對(duì)著筆記本在腦海中回憶老師在課堂上的講課內(nèi)容,包括每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)在想不起來(lái)再看課堂筆記。這是一種很有效的學(xué)習(xí)方法,能夠減緩對(duì)知識(shí)的遺忘
2、 課后要結(jié)合課后復(fù)習(xí)做好筆記整理工作:補(bǔ)充筆記中的省略部分,將簡(jiǎn)化符號(hào)復(fù)原,對(duì)重點(diǎn)部分要核實(shí),未聽(tīng)懂部分弄懂,使筆記進(jìn)一步條理化、系統(tǒng)化。 時(shí)間管理
2、 經(jīng)常對(duì)照筆記,會(huì)議老師講課的內(nèi)容,加深理解,增強(qiáng)記憶,便于運(yùn)用。




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