活動目標:
1、學習傾聽同伴的發(fā)言,練習運用"XX越X越X"的句型說話。
2、感受競賽性游戲的快樂。
活動準備:準備氣球一個、橡皮泥、不同大小、厚薄的書等指導要點:
1.由氣球引題。"小朋友,你們看我把氣球怎么了?"(越來越大,我又把氣球越變越小了)氣放了。橡皮泥越變越長(短、圓、扁)等。幼兒感受變化的過程,知道越……越……的意思。
2.教師出示三本書由大到小、有薄到厚,問"老師拿出的書越……越……"3.游戲:讓幼兒來表演讓其他小朋友猜猜他表演的"XX越X越X"是什么意思?
4.競賽游戲:全班幼兒分兩組,輪流用"XX越X越X"的句型說一句話,給5.講得正確又不重復別人語言的幼兒,在他們原有的樓房蓋上添上一層樓。
6.最后比一比,哪組的樓房蓋得高。給最高的樓房插上一面紅旗。規(guī)則:用7."XX越X越X"的句型說一句話,盡量不重復別人的句子。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1056511.html
相關閱讀:大班語言:小熊請客
大班語言:過橋米線的來歷
幼兒園大班語言教案:春雨的色彩(散文)
大班語言教案:我們都是好朋友
幼兒園大班下學期多元智能教案:牙刷的表演節(jié)