歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

大班語言活動(dòng):故事講述《農(nóng)夫救蛇》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目標(biāo):

1. 初步了解故事情節(jié),知道蛇是惡人的代表;

2. 幫助幼兒形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:VCD教材,農(nóng)夫和蛇的圖片各一張。

活動(dòng)過程:

一、引出課題

1.小朋友,你們有沒有聽過《農(nóng)夫救蛇》這個(gè)故事呢?這個(gè)故事到底講了些什么呢?請(qǐng)小朋友們聽仔細(xì)了。

2.教師有感情的講述整個(gè)故事,幼兒認(rèn)真傾聽。

教師提問:故事名字是什么?故事里都有些誰呢?

二、幼兒觀看VCD,教師在某些片段適時(shí)的向幼兒提問。

1.觀看第一段內(nèi)容(有一年冬天…….放在懷里帶回家去了)

提問:請(qǐng)你說說這個(gè)是誰?

農(nóng)夫看到籬笆旁邊有誰在那兒?蛇怎么了?

農(nóng)夫有沒有救蛇?他是怎樣來救蛇的呢?

2.觀看第二段(農(nóng)夫一進(jìn)家門…..腿上咬了一口)

提問:蛇有沒有得救?

蛇醒來后,有沒有感謝農(nóng)夫?

那它對(duì)農(nóng)夫一家做了什么呢?

3.觀看第三段(農(nóng)夫看見了氣憤地說….結(jié)束)

提問:蛇咬了農(nóng)夫的小女兒后,農(nóng)夫?qū)ι哒f了什么?

蛇是怎么回答的?

最后農(nóng)夫是怎樣對(duì)待蛇的?

教師小結(jié):蛇是個(gè)壞東西,雖然農(nóng)夫救了它,但是它還是去咬了農(nóng)夫的小女兒。那小朋友們?nèi)绻才龅搅松,你?huì)怎么做呢?(幼兒自由發(fā)言)那如果你遇到了一個(gè)象蛇一樣的壞人,比如說在馬路上遇到了騙子,那你會(huì)怎么做呢?(讓幼兒自由發(fā)言)對(duì),我們小朋友遇到壞人,不應(yīng)該去同情他們,如果自己對(duì)付不了呢,應(yīng)該想到警察叔叔,或者是大人的幫忙。

三.請(qǐng)幼兒再完整地欣賞一遍VCD故事。

活動(dòng)延伸:可以請(qǐng)幼兒在表演區(qū)域表演農(nóng)夫與蛇的故事。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1057628.html

相關(guān)閱讀:大班語言:過橋米線的來歷
大班語言教案:我們都是好朋友
大班語言:小熊請(qǐng)客
幼兒園大班語言教案:春雨的色彩(散文)
幼兒園大班下學(xué)期多元智能教案:牙刷的表演節(jié)