活動目標(biāo)：

1、欣賞并理解故事內(nèi)容，感受比爾熊美妙的旅程。

2、能大膽想象并在集體面前講述自己的想法，體驗(yàn)使用交通工具的快樂。

活動準(zhǔn)備：

《比爾熊騎自行車》書一本,比爾熊圖片一張

活動過程：

一、出示比爾熊，激發(fā)幼兒的興趣

1、出示比爾熊騎的圖片，介紹比爾熊：你們認(rèn)識他嗎？

2、比爾熊最喜歡干什么呢？

3、介紹：比爾熊是個(gè)愛旅行，喜歡到處走一走、看一看的小男孩，讓我們和比爾熊一起開始美妙的旅程吧！

二、通過課件，欣賞繪本

1、觀察第一頁圖片，問：比爾熊在干什么？他騎自行車要去哪里？

2、模仿比爾熊騎自行車的動作：你們愿意和比爾熊、班尼和小狗一起去嗎？

3、提問：比爾熊到了哪里，這是什么地方？這里有什么？

4、觀看第三頁圖片，問：比爾熊在干什么？

5、比爾熊劃木筏要到哪里去？我們一起去看一看吧，準(zhǔn)備出發(fā)了！模仿比爾熊劃木筏的動作。

6、這會是一個(gè)漂亮的、驚險(xiǎn)的、刺激的地方嗎？讓我先來看一看！提問：森林里有什么？

7、模仿駕馬的動作，比爾熊又要到哪去呢？幼兒猜測。

8、出示第四頁圖片，問：比爾熊到了哪里？在牧場上他看到了什么？

猜測；比爾熊還想到其他地方去，你猜他還會坐哪些交通工具了？

7、幼兒自由模仿駕駛各種交通工具的動作。

三、與比爾熊道別

1、看最后一幅圖片：我們來看看比爾熊是不是駕駛了你們想到的交通工具！

2、提問：比爾熊駕駛什么交通工具？

3、這次比爾熊沒有帶上斑尼和他的小狗，但無論比爾熊要去哪里，斑尼都要對比爾熊說，說什么？（祝他一路順風(fēng)，小心駕駛，保護(hù)好自己……）

2、比爾熊聽了心里一定暖暖的，我替比爾熊謝謝你們，謝謝你們這些和班尼一樣有愛心的小朋友！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1195044.html

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