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小班體能活動：螞蟻搬豆

　　活動意圖

　　設(shè)計有趣的體能活動，鼓勵幼兒在輕松愉悅的游戲氛圍里，鍛煉“鉆”的技能技巧，促進小班幼兒動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　活動目標

　　1、體驗與同伴一同體育活動的快樂。

　　2、鍛煉鉆的運動技能。

　　3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

　　活動準備

　　1、音樂：《螃蟹體操》、《螞蟻搬豆》；。

　　2、山洞（拱形門八個）、鈴鐺八個（系在拱形門正中），豆子（沙包若干）。

　　活動過程

　　一、活動開始

　　教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂《螃蟹體操》做熱身運動。

　�。ㄖ攸c活動幼兒的腰部及腿部）

　　二、游戲活動

　　1、講述“螞蟻搬豆”的故事，設(shè)置問題：螞蟻們遇到幾個洞口，螞蟻們該怎么辦呢？

　　引導幼兒進行總結(jié)：從洞里鉆過去。以此引出“鉆”這一主題。緊接著邀請幼兒展示“鉆”，調(diào)動幼兒參與的積極性。

　　2、出示游戲道具，激起幼兒的興趣。

　　教師：“小朋友，你們看！山洞的上邊安裝了什么？”

　　引導幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門上掛有鈴鐺。

　　教師：這個鈴鐺就是報警器，鉆山洞的時候，如果頭抬的太高了，鈴鐺就會響起來報警的，鉆洞就失敗了�！�

　　引導幼兒鉆“山洞”時，要彎下身子，不要碰著“報警器”。

　　3、幼兒示范鉆的動作。

　　（1）請個別幼兒示范，其余幼兒仔細觀察動作。

　�。�2）教師講解鉆的動作要領(lǐng)：彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過后再站起來。

　　4、教師介紹游戲玩法。

　　“豆子實在太大了，小螞蟻們搬不動了，請小朋友去幫幫他們好嗎？”但是，樹林里有一只喜歡吃豆豆的大鳥，現(xiàn)在正在睡午覺呢，咱們在“鉆洞”的時候要注意不能碰到上邊的鈴鐺哦！”

　　規(guī)則：將幼兒分為四組，聽指令出發(fā)，鉆過“山洞”，不能碰到鈴鐺，取完豆子原路跑回。

　　5、游戲開始。

　　幼兒分成四組參與比賽，鉆過拱形門運完全部“豆子”后統(tǒng)計每組總數(shù)，

　　數(shù)量最多者獲勝！可組織3-4次比賽。

　　要求：幼兒鉆山洞時，身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大鳥。

　　三、活動結(jié)束

　　1、對幼兒的表現(xiàn)進行點評，表揚“搬豆”搬的好的孩子，并鼓勵其余幼兒加油努力。

　　2、幼兒與教師一起做放松練習，活動結(jié)束。

　　活動延伸：繼續(xù)匯編“螞蟻搬豆”的故事，“螞蟻們回家的路上還有一座橋（獨木橋）……鼓勵幼兒練習在較低矮的窄橋上通過一段路程，促進幼兒平衡能力的發(fā)展。

小班體能活動：螞蟻搬豆