活動(dòng)準(zhǔn)備： 畫有6個(gè)點(diǎn)、7個(gè)點(diǎn)、12個(gè)點(diǎn)的紙制瓢蟲若干
活動(dòng)預(yù)設(shè)：
1、教師幼兒共同玩手指游戲小瓢蟲
小瓢蟲，小瓢蟲（上下彎曲手指），
爬來(lái)爬去的小瓢蟲（四指作爬行狀），
緊緊追上大害蟲（加快爬行速度），
一口把它吃干凈（停下，作吃狀）。
2、展示瓢蟲游戲：瓢蟲圖片，引導(dǎo)幼兒觀察講述瓢蟲的外形特征，比較、觀察各種瓢蟲的不同之處（如大小分類）。
(1) 瓢蟲媽媽生病了，想請(qǐng)小朋友幫忙照顧瓢蟲寶寶，請(qǐng)你選一個(gè)瓢蟲寶寶來(lái)照顧吧！
(2) 比大小。誰(shuí)照顧的是大瓢蟲寶寶，請(qǐng)站出來(lái)！誰(shuí)照顧的是小瓢蟲寶寶，請(qǐng)站出來(lái)！
3、游戲：瓢蟲找家
先引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)瓢蟲上有幾個(gè)點(diǎn)，用這個(gè)方法來(lái)確定是幾星瓢蟲，要求幼兒按分類盒上的數(shù)字分組坐好，給瓢蟲身上的點(diǎn)涂色。（如所有7個(gè)點(diǎn)的是七星瓢蟲，放在一起）
�。�1） 瓢蟲寶寶都有自己的名字，看！它身上有幾點(diǎn)就是幾星瓢蟲了！
（2） 請(qǐng)你數(shù)一數(shù)你的瓢蟲寶寶身上有幾點(diǎn)？你是怎樣數(shù)的？（小結(jié)：可以從上數(shù)到下或者從左數(shù)到右）
�。�3） 你手上有六星瓢蟲寶寶的孩子，請(qǐng)站到前面來(lái)！
�。�4） 你手上有七星瓢蟲寶寶的孩子，請(qǐng)站到前面來(lái)！
�。�5） 你手上有十二星瓢蟲寶寶的孩子，請(qǐng)站到前面來(lái)！
（6） 瓢蟲寶寶累了，請(qǐng)你把它放到樹葉上休息吧�。ㄗ層變喊巡煌菙�(shù)瓢蟲寶寶放到相應(yīng)的數(shù)字樹葉上）
4、游戲：找瓢蟲（個(gè)別幼兒帶瓢蟲頭飾）
聽到音樂找瓢蟲做朋友。
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒按數(shù)量 、大小分類的能力。
2、培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)的興趣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1218208.html
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