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中班音樂《一千零一個噴嚏》說課稿

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班音樂《一千零一個噴嚏》說課稿


  PPT圖譜吸引幼兒,通過游戲練習節(jié)奏,為故事配樂打下根蒂根基。

  大家好!我是**,來自**市**彩幼兒園。今天我說課的題目是《一千零一個噴嚏》。

  一、說教材

  在樂器演奏活動中,我覺得為幼兒做好充分的經驗準備是必要的。本次活動我引導幼兒在拍手、跺腳等游戲中進行節(jié)奏練習,為成功演奏打下根蒂根基。在本次活動還存在許多不足之處,請各位評委多多指正。我的說課完畢,感謝大家!

  二、說目標:

  憑據音樂活動的特點和幼兒的現有水平,圍繞“知識與能力、情感與態(tài)度、歷程與方法”這三個維度,制定了本次活動的目標:

  (1)進修用攻擊樂演奏故事。

  (2)體驗通過攻擊樂演奏表現故事情節(jié)的樂趣。

  三、說重點難點

  重點:進修用攻擊樂演奏故事。

  難點:運用雙響筒、鈴鼓、沙錘同時表現“小兔邊跑邊把干辣椒搓成辣椒粉”的故事情節(jié)。

  《一千零一個噴嚏》是中班上學期一節(jié)音樂活動。通過樂器演奏表現幽默詼諧、簡單有趣的故事情節(jié),激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣,提高幼兒對音樂活動的表現力和感受力。

  物質準備:活動中所需的各種樂器。知識經驗準備:幼兒認識樂器,并進行充分探索與嘗試。

  五、說教法

  《指南》中指冬至出西席應創(chuàng)造機會和條件,撐持幼兒自發(fā)的藝術表現和創(chuàng)造。憑據中班幼兒年紀特點、認識規(guī)律和現有水平,我采用了談話激趣法、引導提問法、游戲法、嘗摸索求法、教具演示法等多種方法。

  五、說教學反思

  直接以故事入題,激發(fā)幼兒興趣。在師幼互動中了解故事內容。

  尊敬的各位評委、老師們:

  在通過集體討論、個體嘗試,啟發(fā)提問,再現幼兒已有經驗,為故事輕松配器。

  故事演奏,由易到難,按部就班,幼兒充分體驗到了演奏的樂趣,完成了活動目標。圖譜的出現,易于幼兒理解故事的情節(jié)發(fā)展,讓幼兒在樂器演奏中一目了然,突破了教學難點。

  6、說教學程序

  四、說活動準備:



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