大班語言活動(dòng)《上課》
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)真傾聽和理解故事內(nèi)容,懂得做事要專心
2、能觀察畫面,學(xué)習(xí)復(fù)述故事片段,愿意在同伴前講述。
3、認(rèn)讀字卡:媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、專心等
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、掛圖一張(導(dǎo)入)
2、自繪圖片:小烏鴉、小公雞、小鵓鴣、八哥等、字卡
活動(dòng)過程:
一、看圖談話導(dǎo)入
師:1、看王老師給你們帶來的圖片,圖片里有誰?
(幼兒可能說不出鵓鴣、喜鵲、烏鴉等,可以先賣個(gè)關(guān)子,聽故事時(shí)再回答)
2、它們?cè)诟墒裁?它們上課專心嗎?你從哪看出來的?
二、故事欣賞
1、欣賞故事第一段(開頭~~學(xué)生們齊聲回答:能做到!)
2、提問相關(guān)內(nèi)容:故事里都有哪些小動(dòng)物?
八哥老師在上課時(shí)提了什么要求?(上課要專心,心里不能想吃想玩。眼睛盯住黑板看,耳朵聽著老師講,嘴跟著念)
學(xué)生們是怎么回答的?(都答應(yīng)地好好地,表示“能做到!”)
2、帶著問題欣賞故事第二段( 八哥老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,就在黑板上端端正正寫了五個(gè)詞:“媽媽~~~~~~~~最后)
1)八哥老師寫了哪5個(gè)詞語?
2)它請(qǐng)誰來回答問題?(小山羊、小喜鵲、小公雞、小鵓鴣、小烏鴉)
3)小動(dòng)物都是怎么回答的?(小山羊尖著嗓子念起來、小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭神氣地念起來、小公雞一伸脖子大聲地念起來、小鵓鴣伸伸頭翹翹尾巴念起來、小烏鴉生怕老師聽不清楚用粗嗓子直叫)
4)它們?yōu)槭裁礇]有把八哥老師教的五個(gè)詞語都學(xué)會(huì)呢?(不夠?qū)P模?/p>
懂得上課要專心、認(rèn)真聽講!
三、幼兒認(rèn)字
師:小動(dòng)物們學(xué)習(xí)不夠?qū)P,所以只學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞。你們覺得難為情嗎?
現(xiàn)在王老師請(qǐng)你們來學(xué)習(xí)這5個(gè)單詞,你們能專心地學(xué)習(xí)嗎?
1、認(rèn)讀字卡,每張讀3遍
2、游戲“誰不見了”
3、完整欣賞故事
師:你們學(xué)得比小動(dòng)物專心多了。為了獎(jiǎng)勵(lì)你們,我們?cè)偻暾貋硇蕾p一下這個(gè)故事。能干的小朋友可以和王老師一起講。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1265317.html
相關(guān)閱讀:幼兒園大班語言教案:春雨的色彩(散文)
大班語言:過橋米線的來歷
幼兒園大班下學(xué)期多元智能教案:牙刷的表演節(jié)
大班語言:小熊請(qǐng)客
大班語言教案:我們都是好朋友