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中班社會活動:快樂合作

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班社會活動:快樂合作

活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,使幼兒理解“合作”的意義。
2、幫助幼兒在體驗(yàn)中懂得如何與他人合作,感受合作游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備:場景設(shè)置、同心鞋、相關(guān)圖片若干。
活動過程:
一、情景導(dǎo)入
設(shè)置場景:活動室有許多“陽光小屋”的家具,請幼兒搬移。
教師提問:1、剛才你們是怎樣整理家具的?
2、如果只請一位小朋友做這件事情能完成嗎?為什么?
教師小結(jié):有許多事情光靠一個人的力量是不行的,需要大家一起做才能完成,這就是——合作。
二、幼兒游戲,體驗(yàn)合作
1、小朋友都希望與別人合作,我們一起來做一個“同心鞋”的游戲。
(每兩名幼兒自由編為一組。)
2、幼兒初步嘗試,教師巡視
教師提問:1、“同心鞋”的游戲需要幾個人一起走?
3、兩個人一起走和自己走有什么不同?
4、穿上““同心鞋”走路,你遇到了什么困難?
5、教師設(shè)疑:穿上““同心鞋”走路,兩個人怎樣合作才能夠成功?
幼兒帶著問題,再次嘗試游戲。
教師提問:1、這一次,你們成功了嗎?是怎么走的?
引導(dǎo)幼兒討論:穿上“同心鞋”走路需要合作伙伴之間互相商量和體諒,注意步調(diào)一致。
引導(dǎo)幼兒小結(jié):在“同心鞋”的游戲中,通過兩個人的合作,大家都成功了。合作給我們帶來了快樂!
三、幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),討論自己能夠理解的合作。
教師提問:游戲需要合作,那在我們平時的生活活動中、在幼兒園里還有哪些事也是需要合作的呢?
引導(dǎo)幼兒小結(jié):在平時的生活活動中,小朋友經(jīng)常會與別人合作,把一件事做得又快又好。因?yàn)橛辛讼嗷ズ献鳎俅蟮睦щy也能被克服,合作才有力量
與別人合作是一件快樂的事情。只要大家同心協(xié)力、互相合作,什么事都難不倒我們。合作起來力量大。


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