大班語言：對(duì)對(duì)歌

活動(dòng)目標(biāo)：

1.學(xué)念兒歌，掌握一些常用的量詞。

2. 感知對(duì)對(duì)歌的特征，嘗試仿編。

活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT

活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)念兒歌

活動(dòng)難點(diǎn)：理解大小、多少、粗細(xì)是一對(duì)相反的關(guān)系

活動(dòng)過程：

PPT，說說圖中的食物，比較不同之處。

指導(dǎo)語：今天食品店里進(jìn)了些好吃的食物。你們看看是什么？

關(guān)鍵提問：它們有什么不一樣？

小結(jié)：這些食物的數(shù)量有的多，有的少，樣子有的大，有的小，有的粗，有的細(xì)。

過渡語：這些好吃的食物編成了一首兒歌，名字叫《對(duì)對(duì)歌》。

指導(dǎo)語：我們一起來聽一聽，兒歌里每樣好吃的食物有多少？

幼兒欣賞兒歌

關(guān)鍵提問：這些食物哪個(gè)大？哪個(gè)小？哪個(gè)多？哪個(gè)少？哪個(gè)粗？哪個(gè)細(xì)？

哪兩樣食物在一起對(duì)對(duì)碰？它們是怎樣碰的？

小結(jié)：在對(duì)對(duì)碰的時(shí)候，都是相反的兩樣食品碰在一起。大和小，多和少，粗和細(xì)。

指導(dǎo)語：我們一起來念念這首兒歌。

關(guān)鍵提問：西瓜有幾個(gè)？蘋果有多少？黃瓜有幾條？

小結(jié)：我們?cè)谀畹臅r(shí)候要說清楚數(shù)量詞。

指導(dǎo)語：這首兒歌真有趣，誰會(huì)像這樣來編一編、說一說呢？

關(guān)鍵提問：一個(gè)大，一個(gè)小，可以讓哪兩樣食物來對(duì)對(duì)碰？

一邊多，一邊少，可以想想怎么說？

幼兒自由仿編，集體分享

小結(jié)：我們還可以把更多的食物編到兒歌里去，回家編給爸爸媽媽聽。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1317077.html

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