1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu)，并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具，
2、初步進行分工合作，培養(yǎng)幼兒的堅持性。
準備：
有關(guān)幼兒園的圖片，幼兒園的結(jié)構(gòu)圖，提前準備有關(guān)可以制作玩具的材料
過程：
引導(dǎo)幼兒說說我認識的幼兒園
教師與幼兒共同設(shè)計幼兒園規(guī)劃圖
引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子，用什么制作馬路，用什么制作大型玩具?
教師與幼兒共同討論制作的程序
討論如何分工?確定那哪些工種?
建筑工人，園林工人，圖色工人，馬路工人，玩具生產(chǎn)工人等等并請幼兒按自己的意愿選擇，并在圖紙上注名幼兒的名字
提要求：要求幼兒要堅持工作，指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時候再進行另一工作或者可以委托別的幼兒完成，卻不能放棄自己的工作。
建構(gòu)游戲??我們的社區(qū)活動計劃
泗東幼兒園區(qū)角活動記錄表：我自己
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/247999.html
相關(guān)閱讀：繪本主題活動 幸運一天
童話故事《整條街最胖的媽媽》
幼兒園奧運主題活動教案：奧運圣火燃激情
區(qū)域活動：動物寶寶
夏天的西瓜