中班數(shù)學活動《做相框》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動目標:1.學習根據(jù)ABC、ABB、BCA、CAB等的規(guī)律進行排序,并在操作中說出排列的規(guī)律。2.嘗試根據(jù)已有的規(guī)律補充缺少的圖案。3.在操作中感受數(shù)學活動的樂趣。

活動準備:

1. 每個幼兒一張自己的照片、有重復圖案的粘紙若干、貼照片的底版紙一張。

2. 米奇頭像圖片(邊框是按規(guī)律排列的圖形,但是有空格)每人一張。

3. 鉛筆、膠水等;示范用照片、圖片(小貓、小豬、青蛙等數(shù)量若干)等。

活動過程:

一、示范給照片做相框。

1.小動物來排隊:出示青蛙、小豬、小貓圖片,掩飾給小動物排隊(按照ABCABCABCD的規(guī)律來排隊)。然后讓小朋友說說它們是怎么排隊的。

2.把小動物放到照片周圍,就變成了做相框了。

3.想一想小動物還可以怎么排隊,用另外一組圖片掩飾ABBABBABB的規(guī)律進行排序裝飾。

二、給幼兒提出做相框的任務,引導他們用粘紙給自己的照片做相框。

幼兒操作,教師進行巡回輔導,引導他們根據(jù)示范好的排列規(guī)律進行黏貼。

每個幼兒照片相框花邊的排序規(guī)律是不同的,圖案也是不同的。

黏貼完成之后在中間貼上自己的照片。

操作完畢幼兒將自己做的相框拿上來展示給大家看,并說說自己是怎么貼的。

三、給米奇的頭像照片花邊補空缺。

米奇小姐也拍了一張照片,她也做了相框,但是時間長了,有些圖案已經(jīng)不見了,想請小朋友幫忙把它補充完整。

教師示范后,幼兒每人一張,給缺少的地方畫上圖形。

操作結(jié)束后,請幼兒用讀一讀的方法檢查自己補得對不對。

幼兒園數(shù)學教學活動設計:分圖形
數(shù)學教案設計:靈巧的手


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