活動開始,以猜謎的形式引發(fā)幼兒的興趣。謎面是“有腿不會走,有背不會彎,上課游戲,我們少不了”,有的猜小烏龜,有的猜青蛙,有的猜黑板,兜了一圈,終于有小朋友猜到了小椅子。然后一起觀察了小椅子的結(jié)構(gòu),認識了椅背、一個椅子面和四條椅子腿。還請小朋友們?yōu)樽约旱囊巫优笥讶×撕寐牭拿郑械慕?ldquo;小玲”,有的叫“貝貝”,有的叫“軒軒”,連自己的小名都送給了小椅子。
給椅子洗洗澡啦!我先來示范:“先抹椅子面,再抹椅子背,橫檔抹一抹,最后抹椅腿”。孩子們也手拿抹布,開始給自己的椅子朋友洗澡,一個個擦得可認真了,連角角落落里也不忘擦幾下,一會兒功夫,一把把小椅子都變得更干凈了,他們也更愛惜小椅子了,知道要輕輕拿、輕輕放,他們都把小椅子當成了自己的好朋友。
這樣的實踐操作活動,動手動腦,孩子們很喜歡。平時對于在家都衣來伸手、飯來張口的他們,簡單的勞動更能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,動一動,學(xué)一學(xué),我們都是愛勞動的好孩子!
幼兒教育活動設(shè)計:社會活動《春天真美麗》
幼兒園重陽節(jié)活動教案設(shè)計
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