活動(dòng)目標(biāo)：1．欣賞并了解原創(chuàng)的ABA段說(shuō)唱兒歌。2．嘗試用有節(jié)奏的語(yǔ)感和個(gè)體態(tài)動(dòng)作表現(xiàn)說(shuō)唱性兒歌。3．通過(guò)不同的合作來(lái)體驗(yàn)幽默、熱情奔放的說(shuō)唱兒歌�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：手掌一個(gè)，大鼓一個(gè)，節(jié)奏卡若干張。

活動(dòng)重點(diǎn)：重點(diǎn)能用快樂(lè)的節(jié)奏感說(shuō)唱，

活動(dòng)難點(diǎn)：通過(guò)合作來(lái)體驗(yàn)幽默、熱情奔放的說(shuō)唱兒歌。

活動(dòng)過(guò)程：

一、   引出歌曲引子，感受快樂(lè)、激昂的曲調(diào)。
1.小游戲：拍手
用小魔術(shù)引出魔術(shù)道具：手掌，和幼兒玩拍手游戲。
自然的引出歌曲開(kāi)頭的引子部分，
師：剛才我唱了“陶?qǐng)@   歌兒   唱  起     來(lái)”，我給我們陶行知幼兒園編了首兒歌，想唱給你們聽(tīng)，所以我唱了“拍 拍 手    吆  嘿    吆  陶?qǐng)@   歌兒   唱  起     來(lái)”，我是怎么編的，你們想聽(tīng)嗎?

2.那請(qǐng)你們幫我喊出： 4  3  2  1 然后開(kāi)始唱
二、   幼兒學(xué)習(xí)B段兒歌，嘗試用有節(jié)奏的語(yǔ)感和體態(tài)動(dòng)作說(shuō)唱歌曲。
1.聽(tīng)老師示范 （動(dòng)作）             
2.觀看圖示幫助理解記憶兒歌內(nèi)容。
3.嘗試說(shuō)唱，表現(xiàn)出rap的節(jié)奏感和韻律感。
4.加入帶有明顯說(shuō)唱特點(diǎn)的體態(tài)動(dòng)作，嘗試表現(xiàn)出說(shuō)唱的表演風(fēng)格。
三、完整學(xué)習(xí)
1.用夸張幽默的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
2.與教師互動(dòng)表演，在動(dòng)作表演中感受體驗(yàn)歌曲的詼諧有趣。
四、用說(shuō)唱形式向老師說(shuō)再見(jiàn)！

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/260755.html

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