一、爸爸、媽媽我為什么叫這個名字？
開學初，大班第一個活動中有 “名字的故事”。我把目標定為認識自己的名字，了解自己名字的含義和名字背后的故事。我在放學時通知孩子和他們的家長，讓他們準備好孩子的名字，并且告訴自己孩子名字的故事，然后帶到幼兒園里一起分享。
二、寶貝，因為你是我們的希望。
活動中，讓孩子把家長為自己提供故事講出來。
葛晨鑫：晨，早晨太陽升起來溫暖的時候，鑫就是金，從小到大要好好努力學習，勤勞苦干，就可以得到鑫。這孩子上幼兒園開始就做事非常用心，顯然與家長的教育是分不開的。
陸治宇：因為孩子金、木、水、火、土中少了水，所以，就用了三點水的治，宇是宇宙的宇意識就是說，宇宙很大，讓孩子有很大的理想。
程子龍：望子成龍，希望孩子長大以后，成為人中龍鳳。
鄭淑薇：善良、美麗、聰明。
朱斯瑜：希望她長大聰明、美麗無瑕疵。
周心怡：友心心、年年友魚……
三、哦，我們知道了。
幼兒從多個方面認識了解了自己的名字，從父母付與我們的名字的含義中，知道了家長對我們的期盼和美好的祝愿，進一步激發(fā)了幼兒愛父母的情感。
通過活動的開展，給每個孩子提供自我認識和自我展示的舞臺。愿每一個孩子都能在群星集聚的天空中成為一顆閃亮的明星，愿每一個家長的心愿都能如愿以償！
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