活動(dòng)目標(biāo)
1、鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和體能素質(zhì)
2、 激發(fā)幼兒大膽假設(shè)想象的思維能力
3、 培養(yǎng)幼兒相互合作不怕困難的品質(zhì)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能熟練進(jìn)行跨、跳的動(dòng)作
與同伴合作完成活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)準(zhǔn)備
《西游記》的音樂(lè)CD，盤絲洞的情境布置(絲線、鈴鐺、桌子、椅子、積木)
活動(dòng)過(guò)程
一：1教師播放音樂(lè)，讓幼兒隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)
2教師先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試闖盤絲洞，并請(qǐng)幼兒討論
3教師和幼兒探討床盤絲洞的技巧和方法
4教師分組請(qǐng)幼兒嘗試闖盤絲洞，并評(píng)價(jià)幼兒的游戲
結(jié)果
5讓幼兒大膽想象提升盤絲洞的難度，讓幼兒自己去探索發(fā)現(xiàn)闖關(guān)的秘訣和技巧，并和其他幼兒分享
二：活動(dòng)結(jié)束。教師表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中表現(xiàn)好的組，并鼓勵(lì)幼兒在今后活動(dòng)中更加勇敢，團(tuán)結(jié)合作
教學(xué)反思
活動(dòng)中教師循序漸進(jìn)，逐步完成了活動(dòng)目標(biāo)，幼兒積極性高并喜歡主動(dòng)參與各個(gè)環(huán)節(jié)，遇到困難能通過(guò)思考合作的方法進(jìn)行解決，有效激發(fā)了幼兒不怕困難敢于探索的勇氣和品質(zhì)。對(duì)于幼兒熱心幫助同伴、合作解決難題方面還需要更多鼓勵(lì)。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/286408.html
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