l 請大班的幼兒在瓷藝室進行玩泥的幾個主要步驟。
活動過程
l 幼兒參觀瓷藝室。
——幼兒跟隨教師、大班的哥哥姐姐有順序地參觀，提醒幼兒不要隨意觸摸，因為瓷寶寶、泥寶寶很怕羞。
——邊參觀邊聽大班的哥哥姐姐介紹。
l 談話：瓷藝室里有什么?
——教師：剛剛你們在瓷藝室看到了什么?你們知道瓷寶寶、泥寶寶是怎么來得嗎?
——讓幼兒猜一猜電窯、拉坯機的作用。
——你們想知道正確答案嗎?讓我們請大班的哥哥姐姐來告訴我們。
l 看大班的哥哥姐姐玩泥。
——大班的孩子進行煉泥、拉坯、曬坯、畫坯，幼兒分散去看，問問他們分別在做什么，并學(xué)著哥哥姐姐做一做。
l 討論：瓷寶寶來的不容易。
——怎樣才能要做好一個瓷寶寶?先請幼兒來說，再請大班哥哥姐姐來告訴答案：先要煉泥，接著要拉坯，就是用我們剛看到的拉坯機來拉，再要曬坯，完了畫坯，干了之后放入我們剛看到的電窯燒。燒完之后，一個漂亮的瓷寶寶就誕生了。
——教師：要做好一個瓷寶寶容易嗎?我們應(yīng)該怎樣對待它們?
——小結(jié)：做一個瓷寶寶不容易，它需要很多人的汗水和智慧才能做成，我們好好保護它。
玩具設(shè)計方案：小火車
中班幼兒看圖示繪畫和折紙的教學(xué)研究
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