【活動(dòng)目標(biāo)】
　　
　　1、欣賞中國(guó)畫蝸牛獨(dú)特的螺旋造型。
　　
　　2、學(xué)習(xí)運(yùn)用中鋒畫出蝸牛的螺旋形。
　　
　　3、體驗(yàn)國(guó)畫創(chuàng)作的樂趣。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　
　　1、幼兒已了解蝸牛的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。
　　
　　2、課件：蝸牛圖片多幅。
　　
　　3、國(guó)畫工具材料。
　　
　　【活動(dòng)過程】
　　
　　一、通過欣賞，體驗(yàn)畫面中的情趣。
　　
　　師：畫上有什么小動(dòng)物？它們?cè)诟墒裁�？你感覺它們的心情怎樣？
　　
　　二、重點(diǎn)觀察蝸牛殼獨(dú)特的螺旋造型，討論畫法。
　　
　　1、討論蝸牛殼的螺旋形畫法。
　　
　　師：這些畫中的蝸牛長(zhǎng)什么樣子？（背上背著蝸牛殼，蝸牛殼都是螺旋形，頭上有觸角）我們?cè)鯓硬拍墚嫵鲞@種螺旋形呢？
　　
　　2、討論蝸牛身體www.jy135.com的畫法。
　　
　　師：蝸牛的身體怎么畫呢？
　　
　　3、教師小結(jié)：用中鋒筆尖從里到外繞或者從外到里繞畫蝸牛殼；筆尖用淡墨，先按后拖再提畫出身體，最后添畫觸角。
　　
　　三、幼兒創(chuàng)作，教師適時(shí)提供指導(dǎo)和幫助。
　　
　　師：你準(zhǔn)備畫幾只蝸牛？你要畫的蝸牛會(huì)在哪里？在做什么呢？
　　
　　四、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)。
　　
　　師：你最喜歡哪一幅蝸牛圖？為什么？
　　
　�。ㄔu(píng)價(jià)可側(cè)重于畫面中色彩的豐富程度、內(nèi)容和情趣性、用筆的連貫性等。)
　　
　　【活動(dòng)評(píng)析】
　　
　　在該活動(dòng)進(jìn)行前，可以在科普區(qū)展示大量與蝸牛相關(guān)的圖片，幫助幼兒了解、熟悉蝸牛的基本特征�；顒�(dòng)結(jié)束后，可在美工區(qū)提供筆墨，供幼兒繼續(xù)進(jìn)行國(guó)畫創(chuàng)作。
　　

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