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幼兒班小班語言教案《國王生病了》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1.能初步理解故事內(nèi)容并對畫面進行一定的描述。

  2.學(xué)會設(shè)計合理的運動計劃表,知道運動有益于身體健康。

  活動準備:

  課件、圖畫書、運動計劃表。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入活動

  1、你們生過病嗎?生病時有什么感覺?

  2、你知道人為什么會生病?

  3、怎么樣才能讓自己保持健康,不生病呢?(運動)你喜歡做什么運動?

  教師小結(jié):只有自己多做運動,才會身體好。但是,運動過少和運動過多都不好做運動要適當。

  二、利用課件,幫助幼兒理解故事看課件,共同閱讀,教師提問:

  1、床上躺著誰?坐在旁邊的是誰?她有什么感受?她會怎么辦呢?

  2、他們把誰喊來了?你怎么知道他是醫(yī)生?他手上拿著什么?上面寫了些什么?

  3、這些人是誰?轎子是用來干什么的?

  4、星期一王子帶國王去干什么?你看到國王與王子有什么不一樣?他們爬到山頂看到了什么?國王怎么說?

  5、這是星期幾?誰陪國王干什么去了?國王怎么說?

  6、你們覺得國王的病好了嗎?為什么?其他的人都怎樣了?國王因為不運動生病了,但其他人運動了怎么還生病呢?

  7、國王從星期一到星期日是怎樣運動的?醫(yī)生聽了國王說的話會怎么說?星期一到星期日其他人干了什么?他們怎樣了?

  8、后來國王怎么樣了?國王的轎子呢?國王在做什么?

  9、國王的病好了嗎?從哪里看出來的?

  10、教師完整講述故事,完整感受故事的內(nèi)容。

  三、設(shè)計“我的運動計劃表”

  1、小朋友也要天天做運動,才能保持健康啊。我們來自己設(shè)計一張“運動計劃表”吧。

  要求:每天的運動都要不一樣。

  2、幼兒自己設(shè)計“運動計劃表”,教師巡回指導(dǎo)。

  3、展示與交流幼兒的作品。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/344506.html

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