活動目標：

　　1、聽聽、看看、說說中認識五種顏色和相關事物，理解故事內(nèi)容。

　　2、喜歡涂涂畫畫，體驗活動的樂趣。

　　活動準備：

　　顏料5盒，排比若干，一次性杯子6個，勺子6把，水粉紙15。張。

　　活動過程：

　　一、兒歌導入，激發(fā)興趣。

　　1、小老鼠來了。

　　師：今天老師請來一個動物朋友，它有尖尖的嘴巴、長長的尾巴，叫起來“支支支”，是誰呀？（小老鼠）你喜歡它嗎？為什么？

　　師：我們一起來學學“小老鼠、支支支，偷米吃、支支支，小老鼠、支支支，偷油吃、支支支”。

　　二、結合繪本講述故事，引導幼兒觀察畫面。

　　師：其實啊，小老鼠還有別的本領，你們看，這幾只小老鼠就來畫畫了。

　　PPT1師：有幾只小老鼠？一起來數(shù)數(shù)。這是什么顏色（藍色），藍色的小老鼠有幾只。

　　1、紅老鼠

　　PPT2師：第一只小老鼠跳進了什么顏色的顏料桶里？

　　師：紅色的英語你們會說嗎？（Red）。

　　師：小老鼠用紅顏料畫了什么？紅色還可以畫什么呢？

　　2、黃老鼠

　　PPT3師：第二只小老鼠跳進了什么顏色顏料桶里？

　　師：黃色用英語說（yellow）。

　　師：小老鼠用黃色畫了什么？還有什么東西也是黃色的呢？

　　3、藍老鼠

　　PPT4師：第三只小老鼠真調(diào)皮，它撲通一聲跳進了什么顏色的顏料桶里？藍色（blue)。它畫了什么？

　　師：老師特別喜歡藍色，我也用藍色畫畫了，你們來認識一下我畫的畫吧！

　　PPT5師：幼兒回答：（雨傘，大海，氣球，天空。）你們喜歡藍色嗎？我知道你們也能用藍色畫出很多東西對嗎？

　　4、?老鼠

　　師：第四只小老鼠畫了什么呢？PPT6（樹木，西瓜，）它跳進了什么顏色的顏料桶里？

　　師：綠色(green)。你認識哪些東西也是綠色的？

　　5、紫老鼠

　　PPT7師：最小的一只小老鼠畫了什么？這些都是什么顏色的�。�

　　師：紫色(purple)。你想用紫色畫什么呢？

　　6、五只小老鼠畫畫

　　PPT8師：五只小老鼠畫得可高興啦！你也畫我也畫，大家一起畫，你們猜猜他們會畫出一幅什么樣的畫？

　　PPT9師：哎呀呀！怎么回事，這幅畫怎么啦？

　　師：怎么會變成臟臟的呢？我們也來試試看。

　　三、師幼玩顏色，感知色彩變化。

　　1、師實驗驗證操作

　　師：先放一點紅顏料，現(xiàn)在的水變成什么顏色了？（紅顏色）

　　再放一點黃顏料，現(xiàn)在的水是什么顏色？（橙色）

　　再放一點藍顏料，水有沒有變顏色？

　　還要放一點綠顏料，水怎么樣呀？（又變顏色了）

　　最后放一點紫顏料，現(xiàn)在的水變成什么顏色了？（臟臟的）

　　教師小結：原來啊，并不是很多顏色畫在一起就會變得很漂亮，也可能會變成臟臟的顏色哦。

　　2、幼兒操作畫畫，探索色彩變化

　　師：小老鼠畫畫真有趣，你們想不想和小老鼠一起畫畫呢呀？

　　師：小老鼠把這些顏料也帶到我們這里來了，等會兒你可以選擇自己喜歡的顏色畫畫。別忘了拿筆的時候要保護好筆寶寶哦。（你可以畫和小老鼠一樣的，也可以畫剛才我們自己想到的）。

　　師：聽明白了嗎？找一個有紙的空地方畫畫吧。

　　四、講評

　　1、師：筆寶寶回家啦！我們一起來看看小朋友畫的畫吧！

　　2、（選擇個別顏色混的作品）師：這是誰畫的呀？你畫的什么呀？你用了什么顏色？

　　師：現(xiàn)在帶上我們的畫去和別的小朋友說說吧！你用哪些顏料寶寶變出了這個顏色的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/395479.html

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