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小小郵遞員

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)單詞Postman及短語(yǔ)He is a postman.
2、學(xué)會(huì)其讀音及意義。
     3、讓孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、郵遞員圖片、信、小兔形象。
2、英語(yǔ)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)候
二、熱身運(yùn)動(dòng):數(shù)來(lái)寶
三、導(dǎo)入:小朋友今天很開(kāi)心對(duì)不對(duì),可是,有一個(gè)可愛(ài)的小伙伴它今天就很傷心,來(lái),我們看看是誰(shuí)呢?
配班教師扮小白兔,手里拿著一封信,難過(guò)的說(shuō):“我媽媽去外地出差了,我好想她,我給媽媽寫(xiě)了一封信,可是誰(shuí)能幫我送信呢?嗚……”
T:小白兔不要哭,你看,周?chē)羞@么多小朋友幫你想辦法。
C:讓郵遞員叔叔幫你送信。
T:展示掛圖,He is a postman。Please follow me:“postman”。
C:postman。
T:A postman。
C:A postman。
T:He is a postman。
C:He is a postman。
T:Well,“Postman”what is mean?
C:郵遞員。
T:我是郵遞員怎么說(shuō)?(I am……)
C:I am a postman。
T:Ok,Let’s ask him“Who are you?”
C:Who are you?
四、Game。
小朋友輪流送信,并用英語(yǔ)進(jìn)行交流。 


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