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托班教案:小金魚找尾巴

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo)及要求:

  1、能將樹葉貼在小金魚的尾部

  2、體驗(yàn)小金魚的著急和快樂情緒

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  導(dǎo)入部分

  1、出示掛圖

  2、根據(jù)掛圖教師創(chuàng)編故事(引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣)

  有幾條小金魚在水里游來游去做游戲,忽然有的小金魚尾巴不見了,小金魚很著急,小金魚說,小朋友們,我沒有尾巴就不會(huì)游泳了,怎么辦呢?小朋友們,我們幫小金魚想想辦法好嗎?

  尋找金魚的尾巴

  1、下位尋找樹葉,教師引導(dǎo)幼兒在樹葉中識(shí)別,找出最像小金魚尾巴的樹葉。

  2、找到后請(qǐng)幼兒回到位子上去

  小結(jié):這下好了,小金魚的尾巴找到了,讓我們把尾巴送給小金魚好嗎?

  教師示范粘貼方法

  1、把樹葉的一面涂上漿糊,貼在小金魚的尾部,用手輕輕按一下

  2、幼兒操作:教師巡回指導(dǎo)

  教師小結(jié):對(duì)幼兒作品教師表示肯定。

  活動(dòng)延伸:讓幼兒欣賞自己的作品。

  活動(dòng)效果評(píng)析:



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