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Slowly and fast

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園英語(yǔ)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


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活動(dòng)名稱:Slowly and fast(小班

設(shè)計(jì)者:xiaoyu

活動(dòng)目標(biāo): 1.to review: creep、jump、fly

2.能聽(tīng)懂慢和快的信號(hào)進(jìn)行游戲

3、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

設(shè)計(jì)思路:一、在以往的體育活動(dòng)中,經(jīng)常是教師用全中文組讓孩子進(jìn)行各種游戲,而設(shè)計(jì)本次活動(dòng),我欲英語(yǔ)活動(dòng)與體育活動(dòng)相結(jié)合,一方面想進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,另一方面,想嘗試這種新的形式,知道能夠達(dá)到何種效果,打破傳統(tǒng)模式,創(chuàng)出新意。

二、根據(jù)小班的年齡特點(diǎn),好動(dòng)好玩,對(duì)一切信息尚在接收過(guò)程中,我設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒的能動(dòng)性,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,為他們提供一個(gè)寬松,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而,在愉快的情況下,接受信息,獲悉知識(shí)。

三、我設(shè)計(jì)本活動(dòng)的流程如下:律動(dòng) 練習(xí)聽(tīng)慢和快信號(hào)做爬和跳的動(dòng)作 聽(tīng)音樂(lè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)聽(tīng)懂慢和快 游戲 律動(dòng),,通過(guò)一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施,來(lái)逐步達(dá)到本活動(dòng)目標(biāo)。有靜有動(dòng)是本活動(dòng)的一大特點(diǎn)。

重點(diǎn)和難點(diǎn):學(xué)會(huì)聽(tīng)懂slowly 、fast 作信號(hào)

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.龜兔賽跑的VCD

2.音樂(lè)背景(各種帶有快和慢性質(zhì)的音樂(lè))

活動(dòng)過(guò)程:

一、 律動(dòng):Let us

warm up .(模仿小動(dòng)物)

二、 觀看VCD “龜兔賽跑”,練習(xí)聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作

1. T: The rabbit can jump fast, we act the rabbit.

練習(xí)跳的動(dòng)作,并且學(xué)習(xí)聽(tīng)fast(快)的信號(hào)。

2. T: The tortoise can creep slowly. Let us act the tortoise.

練習(xí)爬的動(dòng)作,并且學(xué)習(xí)聽(tīng)slowly(慢)的信號(hào)

三、 聽(tīng)音樂(lè),學(xué)習(xí)聽(tīng)慢和快的動(dòng)作

T: Let us listen to the radio ,and listen carefully .

(如:馬蹄聲,鋼琴聲等)

四、 游戲:聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作

T: Are you ready? Ok! Now first is jumping.

聽(tīng)到老師說(shuō)到 slowly fast,幼兒改變幅度,速度。

五、 律動(dòng):slowly and fast

六、To learn

1. 再次點(diǎn)擊四種小動(dòng)物的動(dòng)作(兔,烏龜,馬,小鳥(niǎo))

T: what are they doing ?

2. 教師邊做動(dòng)作邊說(shuō)動(dòng)作的名稱,引導(dǎo)幼兒跟念

T: Fly fly fly Jump jump jump Run run run Creep creep creep

3.教師引導(dǎo)幼兒一起跟做動(dòng)作

4.游戲:找一找

出示小動(dòng)物找圖片如翻到小貓(爬的樣子)幼兒找出相應(yīng)的動(dòng)作,并說(shuō)出動(dòng)作的名稱

5. 大轉(zhuǎn)盤(pán),啟發(fā)幼兒想想還有什么動(dòng)物也會(huì)這樣的?

T: who can fly? (Jump run creep)?

請(qǐng)幼兒上前玩轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)到哪個(gè)小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)。如轉(zhuǎn)到小兔,幼兒說(shuō)出rabbit rabbit jump jump jump游戲之前,教師講明規(guī)則,并按照節(jié)奏

6.編兒歌

啟發(fā)幼兒把剛才說(shuō)的英語(yǔ)編成兒歌

如:bir

d bird fly fly fly

horse horse run run run

rabbit rabbit jump jump jump

tortoise tortoise creep creep creep

7.聽(tīng)音樂(lè),一起跟念

七、 音樂(lè),在唱唱跳跳中結(jié)束活動(dòng)

Class is over .Bye bye everybody .See you later .



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/541925.html

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