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有用的紙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
準(zhǔn)備:各種紙若干,一些紙制品,(布置),布置場(chǎng)地。

活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙。2、了解紙的一般用途,懂的愛(ài)惜紙。3、培養(yǎng)的動(dòng)手。

活動(dòng)過(guò)程:1、認(rèn)識(shí)各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙

說(shuō):“小朋友,今天帶你們?nèi)⒓蛹堈褂[會(huì),”邊唱歌邊拍手進(jìn)場(chǎng)。

教師說(shuō):“小朋友,你們看一看,這些紙是一樣嗎?(報(bào)紙、掛歷紙、白紙、卡紙、水粉紙等)它們看上去有什么不一樣?(顏色、光亮度不同)請(qǐng)你們摸一摸,這些紙摸上去有什么不一樣?感覺(jué)怎樣?(光滑和粗糙,硬和軟,厚薄等不一樣。)

2、了解紙的用途

(1)教師說(shuō):“這些紙有什么用嗎?(書(shū)寫(xiě)、印刷、包裝、折紙等)

(2)擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)

教師說(shuō):”請(qǐng)你想一想,你們還在哪里見(jiàn)過(guò)這些紙和紙做的東西。(在文具店、家里、書(shū)店......)請(qǐng)你找一下教室里,哪里是紙制品,幼兒討論。

(3)教師說(shuō):“剛才紙娃娃說(shuō),想請(qǐng)我們班的小朋友設(shè)計(jì)一頂帽子,然后用來(lái)開(kāi)舞會(huì)時(shí)帶的。老師有一個(gè)設(shè)計(jì)方案。就是折一頂好看的帽子。請(qǐng)你們挑一張自己喜歡的紙娃娃來(lái)折。好了,我們一起來(lái)折吧!教師邊說(shuō)邊示范折法。

3、讓幼兒懂得愛(ài)惜紙

教師說(shuō):”小朋友,紙給我們帶來(lái)這么多的用處,我們要愛(ài)惜紙和,節(jié)約用紙,好了,我們現(xiàn)在帶上自己折的帽子參加舞會(huì)去!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/550076.html

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