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托班語言活動(dòng):小鴨找媽媽

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶
[設(shè)計(jì)意圖]

小班的年齡小,他們離開朝夕相伴的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,來到陌生的環(huán)境——園,不免有焦慮、想媽媽、不安的情緒,要穩(wěn)定幼兒的情緒,最好的途徑之一是讓幼兒擁有自己的朋友(媽媽)。因[準(zhǔn)備]:此,我設(shè)計(jì)“小鴨找媽媽”的活動(dòng),期望通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒懂得有朋友是快樂的,體驗(yàn)不離開大家和大家在一起玩的喜悅心情。

活動(dòng)目標(biāo):

1.懂得在幼兒園要和大家在一起,不能隨便離開集體

2.初步發(fā)展幼兒口語表達(dá),學(xué)說短句“不要離開大家”

3.通過活動(dòng)讓幼兒初步懂得不離開大家和大家在一起玩是快樂的

重、難點(diǎn):讓幼兒懂得和大家在一起玩是快樂的,不離開大家,并能學(xué)說簡(jiǎn)單的短句

教學(xué)準(zhǔn)備:1.鴨媽媽,小灰鴨,金魚的頭飾各一個(gè)2.歡快的音樂(快樂的小鴨),雷聲3.四幅色彩鮮艷符合故事情節(jié)的彩圖。4.錄音機(jī)一個(gè)5.創(chuàng)設(shè)小池塘的環(huán)境

教學(xué)流程:引出主題——講故事、提問——情景表演——小結(jié)

教學(xué)過程:

一、引題

(在上課之前給大家?guī)砹艘粡埡每吹膱D片,想看嗎?)

1、畫面(三):有一只在哭泣的小灰鴨。

老師:小鴨為什么哭了?

幼兒:小鴨找不到爸爸媽媽了! ∮變海盒▲啗]有媽媽。

幼兒:沒人跟小鴨玩!     ∮變海盒▲喫月妨恕
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