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　　幼兒園托班語言教案：三把小傘

　　活動目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會認(rèn)真傾聽故事。

　　2、鼓勵幼兒大膽地跟老師學(xué)說故事。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、故事圖片

　　2、幼兒用書

　　活動過程

　　一、音樂歌曲導(dǎo)入

　　1、出示小白兔

　　教師：小朋友們，瞧，小白兔來了，我們一起唱歌給它聽好嗎?

　　(小白兔來來來，大家一起來，跳、跳、跳跳跳。)

　　2、幼兒跟老師一起來唱。

　　二、講述故事。

　　1、教師：你們看，今天小白兔還給我們帶來了一個新朋友，它是誰呢?

　　(看圖片：松鼠媽媽)

　　2、我們也來給它唱首歌好嗎?

　　(小松鼠來來來，大家一起來，跳、跳、跳跳跳。)

　　3、今天，松鼠媽媽還帶來了三個松鼠寶寶呢!她們今天要去看他們的奶奶，松鼠媽媽怕太陽曬著她們，

　　給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠，舉著小紅傘。穿藍(lán)裙子的小松鼠，舉著小藍(lán)傘。

　　穿黃裙子的小松鼠，舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌，向奶奶家走去。可是她們怎么也沒想到，

　　她們會被風(fēng)吹上天，可她們更沒www.chinajiaoan.cn有想到她們會剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。

　　松鼠奶奶怎么也沒想到，她住的樹上會“開出”三朵美麗的“小花”會是她的三個寶貝孫女!

　　4、出示圖書

　　教師：剛才老師講的故事就在這本書里，現(xiàn)在我們一起來看著書，聽聽這個故事，好嗎?

　　5、教師講故事。

　　三、老師給幼兒講故事。

　　1.老師這還給你們準(zhǔn)備了好多好看的書，想看嗎?

　　2.教幼兒正確的看書姿勢。

　　3.幼兒取書。

　　4.教師有選擇的給大家講故事。

　　四、教師小結(jié)

幼兒園托班語言教案：三把小傘