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大班主題教案:兔媽媽的家

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)情景游戲,引導(dǎo)幼兒正確區(qū)分長(zhǎng)方形、三角形、圓形、橢圓形,感知圓形與橢圓形之間的區(qū)別。

  2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作及分析判斷能力。

  3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖形“車票”

  2、幾何圖形卡片若干

  3、大紙箱自制“小路”

  4、設(shè)置的“兔媽媽的家”;各種形狀的點(diǎn)心、水果、牙簽、盒子、紙巾等。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、情景導(dǎo)入活動(dòng)

  購(gòu)票上車

  按區(qū)候車,坐車。

  二、鋪“小路”

  1、出示“小路”,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  2、幼兒自由操作,鋪小路

 。1)、引導(dǎo)解決小路上出現(xiàn)的兩個(gè)圖形組合的土坑。

 。2)、發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)橢圓形,感知橢圓與圓形的區(qū)別。

 。3)、小結(jié)、感受成功的快樂(lè)。

  三、利用“兔媽媽請(qǐng)客”,進(jìn)一步感知鞏固三角形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形

  1 、觀賞兔媽媽家的畫,知道幾何圖形可以自由組合成新的畫面。

  2、“吃點(diǎn)心”來(lái)鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)知

  3 、幫“兔媽媽”喂“小兔”,正確區(qū)分幾種幾何圖形。

  4 、師、幼共同檢查喂小兔吃的點(diǎn)心是否正確。

  活動(dòng)結(jié)束

  告別兔媽媽,結(jié)束活動(dòng)。

  活動(dòng)延伸

  游戲時(shí)間“喂小兔”游戲。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/737437.html

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