活動目標:

　　讓老師在和幼兒進行菜市場情景游戲中引導幼兒如何扮演好角色，學習怎么叫賣，怎么做生意等一些菜市場的知識，讓幼兒們知道賺錢的辛苦，從而養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

　　活動準備：

　　1.桌子、椅子、牌子、貨物，如：紙做的水果、青菜、魚、蝦等，購物袋。

　　2.玩具貨幣。

　　活動過程：

　　一、老師和幼兒討論菜市場扮演游戲進行的方式。

　　市場里要怎么布置攤位呢?東西怎么擺比較好看?

　　要怎么定價?怎樣才能吸引客人來買?

　　小老板要怎么叫賣?攤位要怎么樣保持整齊清潔?

　　小老板對客人的服務態(tài)度要如何?小客人要怎么買東西?要準備多少錢?要自備袋子嗎?

　　二、請幼兒分組商量。

　　玩買賣商品的游戲，需要什么角色?

　　誰當老板?誰當客人?

　　三、開展買賣游戲。

　　1.請當小老板的幼兒用紙做的水果、青菜、魚、蝦等制作攤位。

　　2.扮演小客人的幼兒拿出環(huán)保袋，輪流進行買賣扮演活動。

　　四、活動結(jié)束后，大家一起分享扮演的感覺和心得，東西可放到扮演活動區(qū)繼續(xù)玩。

　　活動延伸：

　　老師可準備一些叫賣的錄音，供幼兒模仿。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/773950.html

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