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語言:蝴蝶樹葉(小班)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

活動目標(biāo):

1.能愉快地學(xué)習(xí)詩歌《蝴蝶樹葉》,并樂意跟隨詩歌做動作。

2.能初步嘗試替換詩歌中的個別詞語,體驗創(chuàng)編詩歌的快樂。

活動準(zhǔn)備:

幼兒到戶外撿過落葉

磁帶:“”活動過程:

*欣賞戶外撿樹葉照片

??共同回憶、討論撿落葉和落葉飄情景。

師:寶寶們你們看這些是什么?(照片)照片上有誰?在干什么呢?

??出示樹葉

??師:你們看我們撿的小樹葉也來啦?

??說說樹葉的顏色、形狀,

*感受詩歌意境

??師:每一片樹葉都是一首好聽的詩歌

??幼兒完整欣賞詩歌

提問:你聽到了什么?小樹葉像什么?小樹葉為什么會飛?

??跟著老師邊念詩歌邊做動作。

*嘗試仿編詩歌

??編新的詩歌,集體朗誦

*游戲 “大風(fēng)和樹葉”??播放歌曲落葉

老師做大風(fēng)幼兒手拿樹葉扮小樹葉!

小樹葉隨風(fēng)的方向做下蹲、搖晃……動作!

附兒歌:蝴蝶樹葉

秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹, 樹葉樹葉飛飛,好象一群蝴蝶,張開翅膀追追!

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/838782.html

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