1.通過活動集體作畫的樂趣。
2.養(yǎng)成良好的作畫。
3.體驗用手指作畫的不同感受。
活動準備：
準備水粉顏料、抹布若干。
活動過程：
1.教師和去池塘邊觀察小蝌蚪，了解小蝌蚪的外形特征。
提問：小蝌蚪的腦袋是什么樣子的？尾巴是是么樣子的？小蝌蚪是怎樣游泳的？
2.個別示范手指作畫的方法和步驟。
幼兒用食指沾顏料在紙上作畫。
3.幼兒分組作畫，教師巡回指導。
（1）鼓勵幼兒自由地用手指作畫，引導幼兒使用多種顏色，使畫面更生動、漂亮。
（2）指導幼兒添畫小蝌蚪的尾巴時，手指用力輕一些。
（3）提醒幼兒注意衛(wèi)生。
4.小結，表揚在活動中大膽作畫的幼兒。
5.洗手結束活動。
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