當孩子遇到問題的時候，作為家長我們應(yīng)該如何去應(yīng)對呢?很多父母想替孩子承擔，這樣是不對的。

　　1、不插手：永遠記住：把責任還給孩子不包辦!有體驗才會有經(jīng)驗!剛開始我們只能“沒有情緒的當一個看客”;

　　2、悅納它：對發(fā)生的事情和孩子所有的應(yīng)對，包括孩子的負向激烈情緒，我們都要去悅納它，什么是悅納?開心的接受發(fā)生的一切;這需要家長的修行和修煉，“悅納”兩個字好寫，意思一聽就明白，但能夠做到那可不是一天兩天就能學會的;

　　3、先處理情緒后處理事情：這里指的情緒，第一是自己的情緒，想解決孩子問題，千萬不要自己情緒化，如果自己有情緒，就先不處理;第二是孩子的情緒，要確認孩子的負向情緒已經(jīng)過去，才能去解決問題，這一點切記，如果你不會做，那就等待! 如果你會做，那就記住兩個字“共情”就足夠了;

　　4、不要希望孩子好，只要對他好：解決問題不是最重要的，最重要的是在解決問題的過程中不要傷害親子關(guān)系，也就是說，在不傷害親子關(guān)系的基礎(chǔ)上，解決問題，其中的訣竅就是“不要希望孩子好，只要對他好”，這句話是愛的最高境界，因為“孩子永遠是第一位的，而孩子解決問題的結(jié)果永遠沒有孩子重要!”

　　5、引導(dǎo)孩子的積極心態(tài)：問題和錯誤是我們成長的寶貝，不要讓孩子討厭問題和錯誤，引導(dǎo)孩子有一顆“遇到問題就挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功就進步”，“遇到錯誤要高興，錯誤是寶貝，是讓我們進步的寶貝，只有改了的錯誤才是真寶貝”。其實解決孩子的所有問題就是幫助孩子擁有一顆積極的心態(tài)，我們一生都要不斷面對問題和錯誤，這是人生的常態(tài)，而“面對問題和錯誤的積極心態(tài)才是一個孩子最應(yīng)該具備的內(nèi)在非智力品質(zhì)!”

　　6、困難時給予幫助，建議時卓有成效：我在課程中給大家講解了近四個小時，大家要記住我“上坡推車”和“前面有個坑”這兩個形象的比喻，在生活中慢慢體驗和修煉這種能力。

　　7、不關(guān)注解決，只關(guān)注過程：形成一個1-2-3-4-5-6的循環(huán)，什么意思?走到第七步，問題還沒有解決，那怎么辦?從第一步重新來!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1247734.html

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