歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

5步驟教寶寶交“益友”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

導(dǎo)讀:孟母三遷的故事,大家已經(jīng)耳熟能詳了。而在孩子早期就有兩三個(gè)“益友”,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有巨大作用,所以媽媽們別把孩子的交際放任不管了,不如學(xué)學(xué)以下5個(gè)步驟讓孩子認(rèn)識(shí)真正的朋友。

物以類聚,人以群分。寶寶是否能選擇到好的朋友,對(duì)于他人格的健康發(fā)展至關(guān)重要。

6歲孩子難辨是非 易“學(xué)壞”

寶寶的模仿能力非常強(qiáng),6歲前他的是非觀念還很弱,不懂得分辨對(duì)錯(cuò)和好壞,因此如果寶寶結(jié)交了品質(zhì)上有問題的小伙伴時(shí),也很容易跟著學(xué)“壞”。比如不經(jīng)過(guò)同意拿其他小朋友的東西回家、到別人家做客亂翻亂吃、說(shuō)謊騙父母買玩具。在寶寶看來(lái),他們不過(guò)是在滿足自己需要,沒有意識(shí)到這是種錯(cuò)誤的做法。尤其他看到別的寶寶也這么做的時(shí)候,就更加沒有罪惡感了。如果家長(zhǎng)不加注意,長(zhǎng)此以往,就應(yīng)了那句老話:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。

因?yàn)橐住皩W(xué)壞” 就不跟小朋友玩了嗎?

但是,寶寶需要和很多的小朋友在一起玩耍,一起在游戲中成長(zhǎng)的,我們不能把他圈在狹窄的空間,讓他閉門不出。平衡兩者之間的關(guān)系,才是明智之舉。讓孩子不“學(xué)壞”不如按照以下5個(gè)步驟試一試,說(shuō)不定有所收獲。

第一步

朋友數(shù)量:為孩子選擇固定的“乖朋友”

如果寶寶還沒有沾染不良思想和行為的,就為寶寶選擇固定的兩三個(gè)好朋友。不管是鄰居還是寶寶幼兒園的同班同學(xué),總有幾個(gè)寶寶是比較乖巧或者遵守紀(jì)律的。

第二步

朋友來(lái)源:從“好家長(zhǎng)”的孩子找起

在父母接送寶寶時(shí),可以在寶寶放學(xué)留園玩耍的時(shí)候多和其他父母交談,認(rèn)識(shí)一些真誠(chéng)、質(zhì)樸的父母,讓寶寶和他們的寶寶玩在一起。


第三步

篩選朋友:有些朋友交不得

寶寶的好朋友可以來(lái)自任何家庭,但是最好不是橫行霸道的、仔細(xì)觀察后也沒有喜歡說(shuō)臟話、謊話或者帶著孩子們?nèi)プ鑫kU(xiǎn)活動(dòng)等等即可。寶寶的小朋友可以有點(diǎn)任性有點(diǎn)嬌弱,這樣可以讓寶寶鍛煉他保護(hù)他人和遷就他人的寬容之心。

第四步

朋友選擇:給孩子選擇權(quán)

在其他的活動(dòng)場(chǎng)合,讓寶寶自己決定和誰(shuí)玩,家長(zhǎng)在一邊觀察即可,要給予寶寶自己結(jié)交朋友的權(quán)力。當(dāng)這些臨時(shí)的玩伴有不良行為的時(shí)候,家長(zhǎng)可以在結(jié)束玩耍后向?qū)殞氈赋,并且和寶寶共同討論錯(cuò)對(duì),讓寶寶通過(guò)分析得出結(jié)論,慢慢開始建立自己的是非觀念。

第五步

早期教育:教孩子自己選擇朋友

在和寶寶一起閱讀和看動(dòng)畫片的時(shí)候,當(dāng)看到和好朋友或者壞朋友有關(guān)的情節(jié)時(shí),要強(qiáng)調(diào)“這樣的朋友真好”,“這樣的朋友真危險(xiǎn),要離他遠(yuǎn)一點(diǎn)”,進(jìn)一步讓寶寶了解什么是真正的“好朋友”。

寶寶人生路很長(zhǎng),家長(zhǎng)無(wú)法限制他交朋友的范圍,教會(huì)他如何選擇朋友,才是保護(hù)他的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/403158.html

相關(guān)閱讀: