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一年級小學(xué)生入學(xué)半月遭女同桌示愛兩次

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來源: 逍遙右腦記憶

  如今的小學(xué)生小小年紀(jì)已經(jīng)學(xué)會談情說愛了。為什么這么說?剛剛上一年級的小朋友,竟然入學(xué)才半個月接連收到女同桌的兩張示愛小字條,那么這是早戀嗎?

  剛剛上一年級半個月的小朋友在學(xué)校,竟然接連收到女同桌的兩張小字條,字條上直接表達(dá)了對他的喜歡。如此小的孩子就會遞字條,不免把家長驚呆了。不過,兒童心理專家表示,兒童用這種成人的方式“示愛”,并不是“早戀”,只是孩子間表達(dá)喜歡的一種方式。家長一定不要隨便給孩子貼上早戀的標(biāo)簽,否則不利于孩子身心健康發(fā)展。

  案例

  剛上一年級就收到女同桌小字條

  今年9月份剛踏進(jìn)小學(xué)大門的軒軒(化名)是個小帥哥,剛上學(xué)沒幾天,軒軒的女同桌就表現(xiàn)得特別喜歡他。更讓家長意想不到的是,開學(xué)半個月,軒軒竟然接連收到了女同桌的兩張小字條。 第一張小字條還是比較含蓄的,上面只有兩個字“我你”,不過中間畫了一顆心,落款則是一個嘴唇。第二張字條則直白很多,小姑娘直接就寫了“我喜歡你”,不 過,對于一年級的孩子來說,會寫的字有限,喜不會寫,就用拼音代替。

  對于女同桌的小字條,軒軒也很大方地回家與父母分享。不過,軒軒媽媽看到兒子帶回來的小字條心情比較復(fù)雜,一方面兒子能被女同學(xué)喜歡,說明他在學(xué)校人緣還是不錯的;另一方面,這么小的孩子就會寫表達(dá)情意的小字條,是不是太早熟了點。

  熱議

  家長對孩子是否早熟意見不一

  當(dāng)軒軒媽媽把兒子的事在聊天群里與朋友進(jìn)行交流后,想不到卻引起了強(qiáng)烈反響。很多家長都會對此覺得很好玩,畢竟是一年級的小朋友,大家怎么也不會覺得這是早戀,“如果是初一的孩子,那你就要坐不住了。”一位家長打趣道。

  記者采訪發(fā)現(xiàn),如今,家長對孩子們男女生之間的交往還是比較開通的,尤其是小學(xué)生,更是不會太過緊張,但也有家長擔(dān)心孩子太早熟。

  “我家兒子班上男生多,他都沒分到女同桌,遺憾啊!”陳先生是一位一年級學(xué)生的家長,他認(rèn)為這個年齡的孩子都很純真,家長根本不用擔(dān)心早戀早熟的問題。李女士是一位二年級學(xué)生的家長,她家兒子上學(xué)后就喜歡和男生玩,“如果他要回來告訴我喜歡哪個女生,我還放心點。”

  不過,陳女士則一直擔(dān)心女兒早熟,雖然女兒才上小學(xué)二年級,但因為是住校生,女兒一周才回來一次,陳女士總覺得女兒有時說話特別成熟,“她跟我說喜歡班上某某同學(xué),長大了要跟他結(jié)婚……”

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