1、家長要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識，教給孩子照料自己的一些方法。
(1)讓孩子學(xué)會保護(hù)身體的各部分器官。如不把異物放入耳鼻內(nèi)，不在陽光下看書等。
(2)讓孩子知道做事情時應(yīng)注意不要傷害自己，有一定的安全意識。如按電鈕時一定要把手擦干；坐自行車時不把腳靠近車輪等。
(3)受到傷害時不驚慌，知道及時向家長報告，并會處理一些簡單的問題。如擦破皮知道擦藥水。
(4)日常生活中，家長應(yīng)鼓勵孩子動手自己解決一些問題，而不是凡事包辦代替，以提高孩子的自理能力。讓孩子自己穿衣、刷牙、洗臉、吃飯等，簡單的料理生活。有了一定的自理能力，孩子才有能力照顧自己。
2、教育孩子自尊、自愛。這是愛自己的另一大內(nèi)涵，它與自主、自立、自信成正比，在形成良好個性，完善自我方面有很高的心理價值。
(1)家長首先要幫助孩子正確認(rèn)識自己，讓孩子懂得人人都有所長，人人都有所短；不要因為自己不如別人而產(chǎn)生自卑感，或因此自暴自棄。比如：節(jié)日里請小朋友表演節(jié)目，老師沒挑選你，但這并不說明你是個笨孩子，回到家里你可以演給爸爸媽媽看，同時在家中對孩子要少一些偏袒、溺愛，多一些客觀的評價。使孩子建立真正意義的自尊，而不是唯我獨(dú)尊。
(2)家長要珍惜、愛護(hù)孩子的自尊心，做孩子的朋友，常和孩子談心，讓孩子以家庭成員的身份參與簡單的家政，傾聽其合理的意見和要求。同時，要相信孩子的力量，滿足其自我操作的要求，讓孩子擺脫對父母的依賴，增強(qiáng)其自尊、自信。此外，要尊重孩子的勞動成果，當(dāng)孩子興致勃勃地將其作品給父母欣賞時，不要不屑一顧或過分挑剔，這種場合孩子需要的是父母的肯定、鼓勵和分享他的喜悅。
英國作家毛姆說：自尊、自愛是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。家長們應(yīng)幫助孩子建立自尊、自愛意識，使其因自愛而自立、自強(qiáng)，這將使孩子受用一生。因此，日常生活中，家長要不失時機(jī)地教育孩子，使其學(xué)會真正地愛自己。
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