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于丹:訓(xùn)誡孩子不如尊重孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

“如果你總是認(rèn)為,自己走過的橋比孩子走過的路還多,那你是放棄了被孩子影響的權(quán)利!鼻叭眨诘淼匠缥臅,與數(shù)百讀者分享育兒經(jīng)。
  
于丹笑著說起自己和女兒的一個(gè)小故事,有一次,她帶著兩歲多的女兒坐飛機(jī),看著窗外的白云,女兒說:“媽媽,我們?nèi)ネ膺呌冒自贫蜒┤税!平常只有等天上的云落到地上才能堆雪人呢!”于丹說,自己實(shí)在不忍心告訴孩子白云其實(shí)是由水汽凝結(jié)而成……“我們總是被教育要去認(rèn)同科學(xué),往往忽略了童話也值得被認(rèn)同!
  
于丹平時(shí)要讀很多幼兒讀物,她覺得孩子的思維值得尊重,孩子們在小時(shí)候得到尊重,長大也會(huì)尊重別人,去珍惜那些本真的快樂,“文化的意義,不也是要我們?nèi)ンw會(huì)那些生活中的快樂嗎?”
  
她用“震驚”來形容對現(xiàn)在“80后”、“90后”孩子的看法,汶川地震發(fā)生后,這些孩子或用“連軸轉(zhuǎn)”式的家教掙錢捐款,或一大早就去獻(xiàn)血,“我們習(xí)慣了訓(xùn)誡孩子們該怎么做,其實(shí)他們自發(fā)的行為更讓我們感動(dòng),訓(xùn)誡他們不如尊重他們!

文/范寧
來自:荊楚網(wǎng)



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