如果說是智力因素的話,很難解釋的通。因?yàn)楦改鸽p方都是非常聰明的人,按理說也不可能就把所有的不良基因都整合到一起了;那么,如果說是疏于管教的話,他們往往發(fā)現(xiàn)自己管教的越多,孩子的表現(xiàn)越不理想;同樣,物質(zhì)條件優(yōu)越的說法也站不住腳,因?yàn),自己的朋友圈中,也同樣有很多?yōu)秀的孩子。
我曾經(jīng)有一個(gè)屬于這種情況的學(xué)生,在咨詢的過程中我了解到,學(xué)生父親是清華研究生畢業(yè),某大公司常務(wù)副總。母親是北大博士畢業(yè),某國家重要機(jī)關(guān)處長。但是,讀初一的孩子學(xué)習(xí)成績非常差,而且動(dòng)機(jī)水平也很低。經(jīng)過和父母、孩子的幾次交流,我首先排除了父母擔(dān)心孩子智商不高的可能。同時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的現(xiàn)象,那就是這對父母在和孩子的交流中,總是以領(lǐng)導(dǎo)者的姿態(tài)來管理孩子。不論遇到什么問題,父母都可以給孩子講得頭頭是道。而一旦與孩子之間發(fā)生意見相左,父母也會引經(jīng)據(jù)典、千方百計(jì)地來說服孩子!這個(gè)時(shí)候,孩子往往就會一臉無奈,繼而一言不發(fā),表現(xiàn)出很強(qiáng)的抵觸心理。
有的朋友可能會說,這樣的父母多好啊,問什么都會,總比我們幫不上忙要好吧。其實(shí),這恰恰是產(chǎn)生問題的一個(gè)重要原因。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的角度來說,主要有三個(gè)因素會產(chǎn)生影響,學(xué)生的自我評價(jià)、目標(biāo)和成功預(yù)期、情緒因素。通常,這樣的學(xué)生在家里很難產(chǎn)生良好的自我評價(jià),自信心往往不足。因?yàn)楦改钢R淵博,同時(shí),公務(wù)繁忙,沒有足夠的時(shí)間和耐心去將問題和他們說清楚,另外,父母缺乏教育方法,所以,在和孩子交流時(shí),會采取一些簡單直接的方法,以至孩子的自我感受很糟糕。他們往往感到,自己再努力也無法達(dá)到父母的要求水平。另外,如果有的父母控制欲和表現(xiàn)欲較強(qiáng),那就更加糟糕了,因?yàn),他們不會給孩子表現(xiàn)的空間,甚至?xí)蛔杂X地要求孩子服從自己。這樣,孩子的內(nèi)心感受可想而知。我的這個(gè)學(xué)生就說,從小到大,不管玩什么游戲或者是其他東西,他似乎從來就沒有嬴過父母。所以,當(dāng)他玩文字接龍“嬴”了我之后,看著我趴在地上做俯臥撐,他的臉上露出了自信的笑容。
最后,我建議這些高知朋友們,對于孩子的教育要多一點(diǎn)耐心和策略,要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,讓孩子“嬴”你一把,這對于他們的自信心和學(xué)習(xí)成就動(dòng)機(jī)非常重要!同樣,如果你希望有一天,你的孩子可以超越你的成就,那么就要讓他從現(xiàn)在開始,經(jīng)?梢浴皯(zhàn)勝”你。相信總有一天,你會發(fā)現(xiàn)他真的可以憑借自己的實(shí)力超越你。
來自:太平洋親子
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