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如何應(yīng)對(duì)性格內(nèi)向的孩子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  性格內(nèi)向的孩子一般不直露自己的想法和愿望,不大引人注意,這就更需要我們細(xì)心地觀察孩子的行為表現(xiàn),用心揣摩孩子的真實(shí)心理,然后對(duì)癥下藥,加以引導(dǎo):首先要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),肯定他的點(diǎn)滴進(jìn)步,常在集體面前表?yè)P(yáng)他,幫助他建立自信心;其次,在生活中要給他更多的關(guān)愛和照顧,讓他感到集體的溫暖,喜歡這個(gè)集體。

  內(nèi)向的孩子在熟悉的地方比較放得開,我想這不僅與情緒有關(guān),也與經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。經(jīng)驗(yàn)豐富了,知道怎樣去應(yīng)付各種問題,孩子的主動(dòng)性和自信心就增強(qiáng)了,交往的積極性也就提高了。所以,最重要的是讓孩子多參加集體活動(dòng),給孩子提供各種表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他從中得到鍛煉。當(dāng)然,重在參與,要少苛求結(jié)果。

  性格培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,不可一蹴而就,正如一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。性格是在生活實(shí)踐中一點(diǎn)一滴形成的,良好性格的塑造也要從具體的行為和基本的習(xí)慣開始。


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