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孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器,上大班還是小班好

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  父母希望為孩子培養(yǎng)一種技能,那么對(duì)于如今炙手可熱的樂(lè)器學(xué)習(xí),父母該為孩子選擇上大課還是上小課呢?現(xiàn)在讓親親寶貝小編來(lái)給你了解一下吧!

  不管孩子是學(xué)現(xiàn)今炙手可熱的鋼琴、古箏,還是其他樂(lè)器,授課方式基本相同,無(wú)外乎大課、小課及小班課(即小班教學(xué))。因?yàn)榈貐^(qū)經(jīng)濟(jì)水平的差異,每個(gè)地方學(xué)琴的費(fèi)用也不盡相同,這里做個(gè)大致介紹,給琴童家長(zhǎng)們參考。

  大課,又稱集體課。一個(gè)老師同時(shí)教授10~20個(gè)琴童,每堂課兩個(gè)小時(shí),中間休息10分鐘。一個(gè)學(xué)期交一次費(fèi)用,平均下來(lái)每堂課花費(fèi)10元到幾十元不等。

  小班課,有一對(duì)二教學(xué),也有一對(duì)多,一般不超過(guò)5個(gè)孩子,采取小班教學(xué)的方式,上課時(shí)間在60分鐘到90分鐘不等。根據(jù)老師的級(jí)別及上課的人數(shù)收費(fèi),一般50元到150元不等。

  小課,即一對(duì)一教學(xué)。一個(gè)老師教一個(gè)琴童,每堂課1小時(shí)左右,中間無(wú)休息。不同的老師收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,一般60元到幾百元不等。

  大課——普及和了解

  少年宮、群眾藝術(shù)館等場(chǎng)所較常開(kāi)設(shè)大課,以此作為音樂(lè)普及教育的一種方式。說(shuō)了是普及教育,大課的這種授課形式只適合普及音樂(lè)教育。

  眾所周知,孩子學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器,在最初的階段,手型等基本功的掌握是非常重要的。如果一個(gè)老師面對(duì)十幾個(gè)孩子,他絕對(duì)不可能同時(shí)留意十幾個(gè)孩子的手型。往往是一個(gè)個(gè)分別回課,老師分別講解存在的問(wèn)題,然后采用齊奏的方式鞏固練習(xí),最后老師做示范給所有孩子看,布置新課內(nèi)容。

  一堂課雖說(shuō)有120分鐘,但平均分配到每個(gè)孩子的身上,可能10分鐘都不到。隨著學(xué)琴程度的加深,一首曲子演奏下來(lái)需要5~6分鐘的時(shí)間,老師無(wú)法采用個(gè)別回課的方式,一般以集體齊奏的方式檢查上節(jié)課預(yù)留的作業(yè)。那么,孩子在練琴中存在的問(wèn)題,沒(méi)辦法客觀全面地發(fā)現(xiàn),也很難及時(shí)糾正錯(cuò)誤的基本功。

  樂(lè)器演奏是一門(mén)個(gè)性極強(qiáng)的藝術(shù),每個(gè)孩子的理解程度不同,性格不同,學(xué)習(xí)能力不同,存在的問(wèn)題更不同,大課教學(xué)形式更適合普及樂(lè)理知識(shí),讓孩子初步了解一門(mén)樂(lè)器。

  所以,家長(zhǎng)如果只打算讓孩子了解這門(mén)樂(lè)器,懂點(diǎn)樂(lè)理,可以演奏簡(jiǎn)單的小曲子,上了小學(xué)四五年級(jí)后就不打算在樂(lè)器學(xué)習(xí)上浪費(fèi)時(shí)間,那么,隨便找個(gè)老師,隨便找個(gè)地方,隨便上上大課就可以。

  ★提醒家長(zhǎng):一開(kāi)始就決定“隨便”了,日后很難再進(jìn)入正規(guī)的樂(lè)器學(xué)習(xí)。

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