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父母應(yīng)鼓勵寶寶多爬行

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習慣 來源: 逍遙右腦記憶

  導讀:寶寶如果爬行少或沒有經(jīng)歷爬行,將引起對稱性頸緊張反射的動作不成熟,表現(xiàn)為身體的上半部和下半部不自覺地對抗,就容易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調(diào)癥。

  人的腦神經(jīng)系統(tǒng)是所有活動的指揮中心,目標是傳遞信號和發(fā)布命令。但剛出生的寶寶,其腦指揮中心是不會指揮的,經(jīng)過1年的時間,寶寶通過眼看、耳聽、皮膚觸、舌頭味覺、鼻嗅等過程(醫(yī)學上稱感覺統(tǒng)合過程),腦中的各種信號路徑才建立和發(fā)達起來。這其中伴隨著寶寶運動能力的順序發(fā)展:3個月把頭抬起來、5個月會爬行、6至7個月會坐、9個月能站起來,1歲會邁步行走,寶寶的運動發(fā)展直接影響感覺統(tǒng)合過程。

  有些寶寶雖然不怎么會爬行,但學走路快,家長就以為寶寶聰明,其實不然。寶寶如果爬行少或沒有經(jīng)歷爬行,將引起對稱性頸緊張反射的動作不成熟,表現(xiàn)為身體的上半部和下半部不自覺地對抗,就容易發(fā)生感覺統(tǒng)合失調(diào)癥。如視覺和聽覺不協(xié)調(diào)、視覺和動作不協(xié)調(diào)、聽覺和動作不協(xié)調(diào)等。在幼兒期家長還看不出危害,但當孩子上學后,就會逐漸表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定、有挫折感、難適應(yīng)學習環(huán)境、注意力不集中、不能持久地干一件事情等,這些都會直接影響孩子的學業(yè)和社交能力。因此,家長一定要鼓勵寶寶多爬行。


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