周六、日是孩子們和爸爸媽媽外出的時(shí)候，孩子們這兩天的時(shí)間是自由的，當(dāng)孩子還在幼兒園的時(shí)候，就盼望著休息和爸爸媽媽一起出去玩兒。周一的寶寶還沒(méi)有從游玩休息的狀態(tài)中出來(lái)，周一就會(huì)不愿意去幼兒園，更不愿意起床。每次周一的時(shí)候就是爸爸媽媽和孩子糾結(jié)的時(shí)候。

聽(tīng)張先生講故事：

10個(gè)月大的女兒平常很乖巧，一到星期一就哭鬧不止。這是怎么回事？

　　據(jù)介紹，張先生夫婦工作忙，平時(shí)跟女兒很少見(jiàn)面，孩子基本由外婆照看，但每逢雙休日夫妻倆都會(huì)陪女兒，女兒也表現(xiàn)得特別乖巧�？墒�，每到星期一他們要上班時(shí)，女兒就立馬"變了臉"：十分煩躁，一整天都哭鬧不止，怎么哄都沒(méi)用。這種情況已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月，而且越來(lái)越嚴(yán)重。

　　對(duì)此，精神心理教授分析說(shuō)，寶寶表現(xiàn)出了“分離性焦慮”癥狀，這種癥狀多發(fā)生在學(xué)齡前兒童身上，當(dāng)他們與所依戀的親人，尤其是母親分離時(shí)，會(huì)感到不安，在8到16個(gè)月大的兒童中很常見(jiàn)。分離性焦慮如果不加以重視和矯治，會(huì)影響寶寶以后的生活，如上學(xué)后容易發(fā)生學(xué)�？謶职Y、考試緊張癥，甚至成年后出現(xiàn)急性或慢性焦慮癥，阻礙身心的健康發(fā)展。

教授指出，現(xiàn)代媽媽工作、生活壓力大，和寶寶相處的時(shí)間漸少，所以寶寶的分離性焦慮傾向比較普遍，這種癥狀有時(shí)可持續(xù)幾個(gè)月甚至幾年。母親最好利用休息時(shí)間，增加與孩子的接觸機(jī)會(huì)，盡量避免分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等，以緩解寶寶的焦慮情緒。

作為白領(lǐng)的家長(zhǎng)們應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的上幼兒園習(xí)慣，親子教育，從平時(shí)的時(shí)間觀念和行為習(xí)慣，讓孩子明白時(shí)間的重要性，明白自己的小小職責(zé)，對(duì)上幼兒園產(chǎn)生興趣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/746522.html

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