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英語教案:Spring is coming

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)單詞“snake”“bear”,及詞組“Spring is coming”,學(xué)會正確的發(fā)音。

  2、復(fù)習(xí)鞏固句型“How are you?”及回答。

  3、能夠積極的參與到活動中去,體驗(yàn)英語活動的樂趣,激發(fā)幼兒學(xué)英語的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  小動物的手偶

  活動過程:

  一、開始部分

  1、與幼兒打招呼,引出活動。

  “Good morning boys and girls.”

  2、出示小動物,引起幼兒的興趣。

  “今天,老師請了幾個小動物來,我們一起來看看它們是誰。”出示小動物手偶,以小動物的口氣和幼兒打招呼“Hello,boys and girls。”請幼兒和小動物打招呼。出示幾個幼兒所認(rèn)識的小動物。

  二、 基本部分

  1、今天,小動物們來到小一班,它們想來找好朋友的,你猜他們想找什么樣的好朋友。(坐端正,舉手發(fā)言,動腦筋。)

  “Hello,how are you?”

  2、以小動物的口氣問“小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?”

  “Spring is coming .flower都開了,grass也發(fā)芽了。”“Spring is coming .”

  3、請幼兒一起大聲的念,學(xué)習(xí)這個詞組。(請個別幼兒念,糾正幼兒的發(fā)音,并及時的給予表揚(yáng)。)

  4、引進(jìn)新的內(nèi)容。

 。1)“Spring is coming .Cat rabbit pig duck

  都出來玩了,咦,怎么還有小動物在睡覺啊,我們看看,是誰呀?”

 。2)“原來是小熊bear,他還在睡覺呢,我來把他叫起來。Bear bear快起床,bear

  bear快起床,哎呀,沈老師叫不醒小熊bear,請個小朋友來試試看吧。(請1、2個幼兒上來試試,鼓勵幼兒聲音大一點(diǎn)。)還是不行,我們一起來喊吧。”大家一起喊“bear快起床,bear快起床。”出示小熊,以小熊的口吻和小朋友打招呼。

 。3)以同樣的方法學(xué)習(xí)“snake”

  三、結(jié)束部分

  1、“今天,我們小一班來了這么多的小客人,我們來看一看,有誰。(幼兒一一用英語說出小動物的名稱。)玩了這么久,他們想回家休息了,那我們和他們說再見吧。”和小動物一一說再見。

  2、“我們小朋友玩了這么久,累不累呀,好,現(xiàn)在請小朋友也坐在座位上休息一會吧,要小便的小朋友要輕輕的去,不能吵到休息的小朋友的。”


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