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寶寶學(xué)數(shù)數(shù)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
【導(dǎo)讀】數(shù)數(shù),就是讓寶寶熟悉數(shù)的序列,這是數(shù)概念形成的基礎(chǔ)。可是,教寶寶學(xué)數(shù)數(shù),寶寶是不肯合作的。爸爸媽媽得用巧方法,讓寶寶覺得好玩有趣才行。

  學(xué)數(shù)數(shù)不等于背數(shù)
  教孩子數(shù)數(shù)不像表面所見那么容易,許多父母常有一種錯覺,他們把孩子能將數(shù)字背得朗朗上口當(dāng)作會數(shù)數(shù),其實(shí)叫孩子從一背到二十很容易,但在他們面前擺二十個物體,叫他一個個數(shù),孩子卻常常數(shù)不上來?梢,叫孩子發(fā)出一、二、三這些音,和教他數(shù)數(shù)是不一樣的。孩子只有真正掌握數(shù)數(shù),才能在其中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的樂趣。
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  教孩子數(shù)數(shù)的三部曲
  教寶寶學(xué)背數(shù):寶寶還不會說話時,就可以通過做嬰兒操、上樓時數(shù)臺階,給他背數(shù)聽。還可以給他念有關(guān)數(shù)序的兒歌,如“一二三四五,上山打老虎……”等?蛇吥钸呑寣殞毰氖,這種富有韻律的背數(shù)歌,可以使寶寶比較快地學(xué)會數(shù)數(shù)。1歲半左右,應(yīng)該正式讓寶寶學(xué)數(shù)1—10,到3歲時能數(shù)到50或者100。這里的關(guān)鍵是遇9進(jìn)10的問題,是背數(shù)的難點(diǎn)。最好讓寶寶學(xué)認(rèn)1—9這幾個數(shù)字,并按順序?qū)懺诖罂ㄆ。遇該進(jìn)位“拐彎”的時候,用手指著應(yīng)進(jìn)位的數(shù)字,接著往上念。也可以專門反復(fù)念“18、19、20”;或“28、29、30”、“38、39、40”;依此類推。拐彎進(jìn)位的難點(diǎn)一攻克,寶寶就能順利地從1數(shù)到100了。
  教寶寶手口一致點(diǎn)數(shù):在學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)前,需在游戲中讓他建立一些“數(shù)前概念”,如給物品分類、分清大小、按順序排隊(duì)等?赏孢@些游戲:1.火車積木把積木當(dāng)做車廂一塊接一塊排起來。這是數(shù)數(shù)的基礎(chǔ)之一。2. 圖片接龍讓寶寶把圖案相同的圖片配對、排隊(duì)。3.按大小順序套碗練習(xí)排序。 4.學(xué)認(rèn)“一樣多”在桌子上擺出1—2個棋子,讓寶寶也拿出一樣多的棋子。 5.按數(shù)取物在一排積木中,要求寶寶拿出1個、2個、3個、看他是否拿對。最后一步是教寶寶點(diǎn)數(shù)并說出“一共”幾個。讓寶寶弄清楚“一共”是什么意思不是件容易事。學(xué)習(xí)時要循序漸進(jìn),一個數(shù)一個數(shù)地增加。3歲的寶寶應(yīng)能點(diǎn)數(shù)10—12。
  學(xué)會數(shù)的分解和組合:在桌上擺3塊糖果,先讓寶寶點(diǎn)數(shù),一共有幾塊,讓他拿去一塊,然后問他桌上還剩幾塊?他會點(diǎn)數(shù)后說出“2塊”!昂掀饋硪还灿袔讐K?”(將他手里的糖和剩下的放在一起)“3塊”。再讓寶寶拿走2塊,問他還剩幾塊?合起來一共幾塊?接著,可讓他給大家分糖果,結(jié)果爸爸、媽媽、寶寶每人一塊,合起來也是3塊。漸漸地,寶寶就會明白,3可以分成“1”和“2”、“2”和“1”和3個1。這實(shí)際上是在做3以內(nèi)的加減法。學(xué)會了數(shù)的分解和組合,才算真正掌握了數(shù)的概念。

  在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)
  簡單的小游戲有助提升寶寶學(xué)習(xí)的欲望及能力,不妨帶著寶寶一起來學(xué)數(shù)數(shù)吧!
  數(shù)字歌
  適合年齡:1歲半
  玩法:與孩子一起唱有數(shù)字的歌,例如“一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里?”或是一起念有數(shù)字的口訣,例如:“一只手指頭,一只手指頭,變呀變呀變成毛毛蟲。兩只手指頭,兩只手指頭,變呀變呀變成小白兔。三只手指頭,三只手指頭,變呀變呀變成小貓咪”(這首口訣可以一直念到十只手指頭)。
  備注:此游戲主要是通過音樂、肢體及語言的配合學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。
  數(shù)一數(shù),摸一摸
  適合年齡:2歲
  玩法:家中任何可讓孩子接觸的物品,如玩具、水果等,都可讓孩子一面摸、一面數(shù),或把數(shù)子卡擺放在孩子的旁邊。
  備注:此游戲把抽象數(shù)字具體化,等到寶寶大一點(diǎn)后可延伸玩加法、減法。
  分水果
  適合年齡:2歲左右
  玩法:將幾種水果同時放置在同一個盤中,讓孩子以其顏色、大小、形狀等不同“屬性”進(jìn)行分類。
  備注:寶寶的分類想法或許比較天馬行空,不必以成人的觀點(diǎn)過于苛求或矯正。
(文章來源:太平洋親子網(wǎng))
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1019259.html

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