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訪談主題：蒙臺梭利的教育觀
[網(wǎng)友] 小伏仔媽媽：王老師 你好 我家孩子2歲1個月了，我?guī)嫌H子課的時候他不愛聽老師的指揮，碰到感興趣的還行，不感興趣的就鬧著要出去，而且在家里邊他的東西也扔得到處都是，叫他撿又不撿，人家別的孩子跟他差不多大的都能座住，親子園的老師說他的秩序感不好，我該怎么做才能建立好他的秩序感呢？
[專家] 王雅明：孩子的秩序感的建立1－2歲就開始了，現(xiàn)在也不晚。首先是我們家里要有秩序感，我們家里的物品要有秩序，要有它固定的位置，孩子的視線范圍內(nèi)是整齊的，物品都有固定位置的。另外，家里的作息時間也要有規(guī)律，全家人都要嚴(yán)格的按照作息的規(guī)律來執(zhí)行。其次，家長對孩子要有要求，要求提在前邊，評價在后，以此幫助孩子養(yǎng)成物品回原位的秩序感。還有就是我建議，當(dāng)孩子玩玩具的時候，不要給他的數(shù)量和品種過多，應(yīng)該讓孩子創(chuàng)造一物多玩，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性。孩子的玩具一定要分類擺放，有固定的位置，并且一定要讓他堅持自己整理，偶爾也要用一些懲罰的策略。孩子坐不住，是因為孩子的堅持性較差，注意力不容易集中，我們在家里要經(jīng)常培養(yǎng)孩子自己獨自完成一項任務(wù)，家長不要過多干涉，也不要用吃或者是各種聲音去干擾他，給他一個能夠集中注意力、無任何干擾的環(huán)境。其實教育孩子有秩序感，首先家長要重塑自己，要讓自己先成為一個有秩序感的父母，孩子才能夠在生活中潛移默化的形成。
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