一、做好踏青的準備工作。

　　(1) 踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。

　　(2) 準備一些干糧和水果，以便中途饑餓或口渴時用。也可準備好小魚網(wǎng)、小桶，以便到達目的地時到池塘中撈小魚。還可準備一些體育用具，如羽毛球、小足球，以便娛樂時用。

　　(3) 踏青前一天晚上不能睡得太遲，要保證足夠的睡眠，這樣，第二天踏青時孩子才會感到精力充沛。

　二、踏青過程中要對孩子進行啟發(fā)提問，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季曩變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。

　三、踏青過程中要注意勞逸結(jié)合。孩子走累時，應(yīng)讓其適當?shù)匦菹�，吃一點干糧、水果，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應(yīng)注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

　四、踏青結(jié)束時，應(yīng)和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1036431.html

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